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Escale n°32 Crevettes

by SEP

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Escale n°32: En quoi l’aquaculture impacte-t-elle la mangrove ? Exemple de la crevette.
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Indonésie - Raja Ampat
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Cycle 4
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Sandrine Esquirol-Paquerot,
Académie de Dijon.
Le message de l'équipage
(Sources: Hobe / Holger Behr, Public domain, via Wikimedia Commons & Addicted04, CC BY-SA 3.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0>, via Wikimedia Commons)
Problématique de l'escale n° 32: En quoi l’aquaculture impacte-t-elle la mangrove ? Exemple de la crevette.
Activité 1: La mangrove, un écosystème qui se développe le long des côtes protégées tropicales et subtropicales.
Activité 2: Reproduction de la crevette en milieu naturel.
Activité 3: Elevage de crevettes et ses impacts sur l’environnement.
Activité 1: La mangrove, un écosystème qui se développe le long des côtes protégées tropicales et subtropicales.
Document 1 : Définition de la mangrove.
La mangrove pousse dans un milieu à dépôt salin présentant diverses formes de sols pauvres en dioxygène.
Le terme de « mangrove » vient du mot « mangro » signifiant « palétuvier » au Surinam. Une formation végétale caractéristique : la mangrove est essentiellement composée de Palétuviers
Mangrove (Source : pixabay.com)
Ces arbres ont un système de racines particulier, celles-ci occupent une grande surface autour de leur tronc ce qui leur permet de s'ancrer dans un sol vaseux, instable.
Classiquement, les arbres absorbent une petite partie des gaz dont ils ont besoin au niveau de leurs racines (la majeure partie des gaz est absorbée au niveau des feuilles). Dans les mangroves, les vases sont très pauvres en gaz et en oxygène surtout. Car ici, l’accumulation de feuilles et débris naturels de tous types sont rapidement décomposés par les bactéries très nombreuses et très actives. 
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