Најголемите успеси и неуспеси во последните 6 години

Четврти неуспех е неможноста да бидеме официјално потпишани како автори на проектот Културно - наичен центар "Млади научници", кој сега и припаѓа на Општина Центар. Под име на авторот на проектот треба да стојат пет имиња: Аида, Наташа, Марија, Марија и Илина. Но нејсе, само да се реализира...

Не секогаш ќе добиете тоа што го заслужубате. Пример е доделувањето на наградата ФЕНИКС која пополека преминува во илегала. Според оснувачите на наградата ФЕНИКС и според текстот во конкурсот имам право да конкурирам за наградата. Според општинската комисија, НЕ – затоа што не живеам во Општина Центар иако ја промовирам повеќе од три децении. Познавам барем 10 наградени наставници кои&nbsp;не живееле и не живеат во Општина Центар. Но ете, јас не сум подобна, сега за сега.

Особено истакнат просветен работник во   Македонија

Соработник со Еко Логик

Неуспех 2: Одземено паркинг место на кое имав право да паркирам 28 години, ми го укина директорката Марија Варсамис Симоновска. Ми одреди друго место за паркирање на кое секојдневно таа беше паркирана.

На ветеното место секојдневно 2 години паркираше црвениот автомобил, во поново време црн од истиот шофер.

2023 год. од општината добив паркинг место до споредниот влез, така го решив овој проблем.

Голем дел од активностите се евиденјирани во јавен дневник за работа: https://www.thinglink.com/scene/1009086558386520066

Најдобар наставник од некогашнaта Југославија

Положен курс за амбасадори.

"Општеството стана толку лажно што вистината ги вознемирува луѓето."

Назначена за eTwinning амбасасор до октомври 2024

Интересни факти од паркинг - приказната:

Кој ќе се лизне и повреди треба да знае дека повредата може да ја пријави 1,5 часа пред паѓање или 1,5 часа по паѓање според договорот со осигурителната компанија.

Какво училиште, такво и осигурување.

Има уште многу докази за работа и посветеност, но ги издвоив овие од причина што на секој наставник му беа на дофат. Требало само да посака да работи, да не застанува пред првите сопки, оговарања, навредувања и слично.

Меѓу 26 наставници кои работеа на Националната платформа за учење на далечина.

Како трет најголем неуспех, се повторува веќе неколку години, а тоа е поправање оценки по физика без дозвола на наставникот, со гласање.

Нема да ми пречи да се искрени, да признаат дека ветиле, дека должат на некого, дека добиле нешто гратис,... Но ми пречат измислените тврдења од секаков вид. ...... Белким еден ден ќе се засрамат сами пред себе. .... Се плашам за нашата иднина, знаејќи како образуваме и воспитуваме. Немам ништо против ученикот да го полага предметот физика пред комисија, па каква оцена ќе добие, таа да му ја пишат во свидителството. Одличен сум едукатор, со однапред подготвени критериуми кои им се познати како на учениците, така и на родителите. Не посакувам секој ученик да биде физичар, но посакувам секој ученик да го даде својот максимум. Сакам барем до 8. одд. сите ученици да умеат да читаат. Никогаш не посакав да заменувам родител, да бидам сојузник во детските палавштини, да се однесувам недолично за наставник (има многу за набројување). Сакам да работам и го давам својот максимум во професијата, а за тоа сведочат големиот број на награди и признанија. Не ми е важен 1 ден, кога ќе имам можност да кренам рака против колега, туку ми се важни сите други денови кога 130 ученици се стекнуваат со нови знаења и вештини.

Традиционално поправање на годишните оценки и неосновано обвинување&nbsp;на наставниците без проверка на вистинитоста на&nbsp;тврдењата продолжи и во јуни 2023 :(&nbsp;&nbsp;&nbsp; Кога ученик во текот на целата година има слаба оцена, зошто родителот приговара дури на 16 јуни, иако бил&nbsp;редовно известуван за постигнувањата на негоото дете? Советот бесправно&nbsp;изгласа 16 оцени по предметот физика,&nbsp;за 11 изработи вакви недолични решенија, а за 5 изгледа немало потреба оти се од деветто одделение и пишувани од колеги (Така се искажа колешката, односно го обвини колегата дека не може да му го чита ракописот).

Пандемиска средба - клучна за стекнување вистинско мислење за случувањата.

Меѓународен образовен реформатор

По втор пат - Најдобар предметен наставник во Општина Центар

По втор пат eTwinning училиште, 65 признанија за проекти сработени со европски квалитет

Наставник ментор од јуни 2021

Најдобар предметен наставник - Општина Центар

Најголемите успеси и неуспеси во последните некоку години

"Престани да размислуваш за своите граници, започни да ги откриваш своите можности."

Избрана меѓу 100 најдобри наставници во светот. Се сомневам во вакви избори, но ако не учествуваш не знаеш за што се работи.

Проекти со европски квалитет

ETWportfolio.pdf

Просветен работник на годината - Град Скопје

Microsoft 365 Challenge

Scientix амбасадор до декември 2024

Едно од 250 еколошки најактивни училишта во свет.

Microsoft---portfolio.pdf

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.