¿ CÓMO LO CUENTO ?

MJMJ

PRESENTACIÓN

Para realizar este proyecto, deberás trabajar en grupo e individualmente ya que los pasos intermedios del trabajo, así como los distintos productos finales que deberéis hacer, los presentaréis cada uno en su porfolio individual (presentación de Google que compartiréis conmigo).
No olvides el orden de la presentación de un trabajo: portada (con todos su datos), presentación( os recomiendo hacerla casi al final, cuando tengáis claró qué estáis haciendo),índice , el desarrollo de los distintos apartados con sus tareas y la conclusión final donde tendréis que reflexionar sobre el trabajo hecho y lo aprendido.
Esta presentación será tu "libreta". Cuída su presentación, formato y contenido.

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Después de vistos estos tres vídeos.
TAREA 1
En grupos utilizaremos la rutina de pensamiento: Compara y Contrasta. Para ello utilizad la siguiente plantilla.
Después de hacer esa primera ronda comparando y anotando sobre los tres vídeos. Debéis ver el siguiente. Luego volveréis sobre la plantilla y la completaréis. Procurad anotar ideas generales, sin entrar en mucho detalle. Para eso realizaremos una segunda tarea.

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TAREA 2
Con toda la información, ahora sí más detallada, que habéis conseguido del vídeo de explicación, deberéis elaborar unas tarjetas para que nos sirvan de estudio. Para ello os propongo que utilicéis la siguiente aplicación: Goconqr . Os dejo el tutorial para que veáis claramente lo que hay que hacer.

Seguro que ya sabes sobre lo que estamos trabajando: Los Géneros Literarios.
Ahora que ya estamos situados podemos comenzar nuestro trabajo.Como sabéis, se entiende como género literario un conjunto de obras con unas características comunes, que las hacen diferentes de las demás.
Atendiendo a la teoría más generalmente aceptada, podemos considerar que todas las obras literarias se dividen en tres géneros fundamentales: lírica, narrativo (o épico) y teatro o drama.

El Ratoncito Diminuto, Hansel y Gretel, Caperucita Roja, La Cigarra y la Hormiga... ¿ Los conoces? Seguro que sí, pero ¿qué los diferencia? . Mira estos dos vídeos y toma nota.

¡ QUÉ CUENTO TIENES !

Hansel y Gretel

VÍDEO 1

VÍDEO 2

1. Antes de continuar, pincha en este enlace y comprueba que has captado algunas de la ideas presentadas. No te olvides de anotar tus resultados en tu presentación personal.

TAREA 2.
2.1 Lectura en clase de la versión del cuento, "La Bella y la Bestia", que realizó Jeanne-Marie Le Prince de Beaumont. Para ello, se hará uso del siguiente enlace: La Bella y la Bestia. Jeanne-Marie Le Prince de Beaumont
2.2 Actividad por parejas. Reconocimiento de las características de los cuentos en La Bella y la Bestia. 
2.3 Actividad individual. Contestar a las preguntas que sobre el texto se realizan en el siguiente enlace: Preguntas interactivas sobre la Bella y la Bestia.
Actividad (de Poelireraria)

TAREA 3.
Una vez vistos los vídeos y entendidas las explicaciones, tendréis que realizar el siguiente trabajo
- Grabar un vídeo donde expliquéis los elementos de la narración y los de una fábula. No olvidéis hacer la explicación relacionándola con algunos populares.
- Después tendréis que crear un cuento o fábula utilizando un soporte digital. Procurad que vuestros trabajos estén relacionados en tiempo, espacio, personajes, etc con la actualidad.
Os dejo este tutorial que os puede servir de ayuda.