Loading...
Loading...
Loading...
Želiš znati? Želiš osjećati?Čitaj!
Loading...
Godina čitanja 2021.OŠ "Matija Gubec" Magadenovac
Što smo sve radili?
Koliko smo čitali?
Kako smo promovirali i poticali čitanje?
Želiš znati?
Prelistaj i pročitaj stranice koje su pred tobom!
Koliko smo čitali?
Kako smo promovirali i poticali čitanje?
Želiš znati?
Prelistaj i pročitaj stranice koje su pred tobom!
Radionicom u kojoj su psihologinja i školska knjižničarka spojile pripovijedanje s aktivnostima koje nas potiču da razmišljamo i budemo sretni obilježen je Međunarodni dan sreće i Svjetski dan pripovijedanja.
Svjetski dan pripovijedanja (World Storytelling day) globalna je proslava umijeća pripovijedanja, a obilježava se na proljetnu ravnodnevnicu 20. ožujka svake godine. Toga dana pripovjedači diljem svijeta pričaju bajke, mitove, legende te čudesne doživljaje, a priče ispričane na različitim jezicima ostaju još dugo u srcima slušatelja.
Potraga za srećom temeljni je čovjekov cilj i vođeni tom činjenicom, Ujedinjeni narodi proglasili su 20. ožujka Međunarodnim danom sreće. Kroz radionicu smo se prisjetili svih onih sitnica koje nas čine sretnima i zbog kojih shvaćamo da je za sreću zaista potrebno tako malo te da imamo razloga biti sretni svaki dan.
Radionica je započela pripovijedanjem priče Djevojčica i sreća Irene Orlović. Saznali smo kako se sreća nalazi u nama samima i kako ju trebamo osvijestiti, a kroz zadatke i „recepte“ to smo i uspjeli.
Svjetski dan pripovijedanja (World Storytelling day) globalna je proslava umijeća pripovijedanja, a obilježava se na proljetnu ravnodnevnicu 20. ožujka svake godine. Toga dana pripovjedači diljem svijeta pričaju bajke, mitove, legende te čudesne doživljaje, a priče ispričane na različitim jezicima ostaju još dugo u srcima slušatelja.
Potraga za srećom temeljni je čovjekov cilj i vođeni tom činjenicom, Ujedinjeni narodi proglasili su 20. ožujka Međunarodnim danom sreće. Kroz radionicu smo se prisjetili svih onih sitnica koje nas čine sretnima i zbog kojih shvaćamo da je za sreću zaista potrebno tako malo te da imamo razloga biti sretni svaki dan.
Radionica je započela pripovijedanjem priče Djevojčica i sreća Irene Orlović. Saznali smo kako se sreća nalazi u nama samima i kako ju trebamo osvijestiti, a kroz zadatke i „recepte“ to smo i uspjeli.
21. ožujka Svjetski dan pjesništva
U Godini čitanja posebnu pažnju posvećujemo aktivnostima vezanim uz knjigu i čitanje. Svjetski dan pjesništva u školskoj je knjižnici bio kreativan jer smo se bavili Blackout poezijom.
Blackout poezija zanimljiva je umjetnička forma koja spaja kolažnu (reciklirajuću), likovnu (crtačku) i pjesničku komponentu u novu formu.
To je poezija u kojoj stihovi nastaju tako da se nasumično izaberu riječi u zadanom tekstu, a ostatak teksta se preboja ili oblikuje po želji.
Ovim postupkom zapravo preslagujemo riječi u novu cjelinu. Pritom je moguće samo zacrniti dio teksta, ali i maštovitim precrtavanjem nepotrebnog teksta dobiti neke vizualno zanimljive uratke.
U Blackout poeziji i kreativnoj igri okušali su se i učenici INA Mali knjižničari, a njihovi radovi izloženi su na panou školske knjižnice.
Blackout poezija zanimljiva je umjetnička forma koja spaja kolažnu (reciklirajuću), likovnu (crtačku) i pjesničku komponentu u novu formu.
To je poezija u kojoj stihovi nastaju tako da se nasumično izaberu riječi u zadanom tekstu, a ostatak teksta se preboja ili oblikuje po želji.
Ovim postupkom zapravo preslagujemo riječi u novu cjelinu. Pritom je moguće samo zacrniti dio teksta, ali i maštovitim precrtavanjem nepotrebnog teksta dobiti neke vizualno zanimljive uratke.
U Blackout poeziji i kreativnoj igri okušali su se i učenici INA Mali knjižničari, a njihovi radovi izloženi su na panou školske knjižnice.
