Book Creator

BUDIDAYA Chlorella

by fatimah iwed

Cover

Loading...
Loading...
Loading...
E - MODUL
Loading...
BUDIDAYA CHLORELLA
Loading...
Loading...
SMK
AGRIBISNIS
PERIKANAN
AIR TAWAR
Loading...
PRODUKSI PAKAN ALAMI DAN BUATAN
Loading...
Penulis :
DEWI FATIMAH
Loading...
KELAS X
SEMESTER GENAP
PENGESAHAN
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 2 Pacitan



Drs. Hendrik Subroto, M.M.
NIP. 19650123 199303 1 004

Penyusun,



Dewi Fatimah, S.Pi., M.SI.
NIP. 197802212005012009
PENGESAHAN
Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 2 Pacitan



Drs. Hendrik Subroto, M.M.
NIP. 19650123 199303 1 004

Penyusun,



Dewi Fatimah, S.Pi., M.SI.
NIP. 197802212005012009
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
Modul pembelajaran ini berorientasi kepada pembelajaran berbasis kompetensi (Competence Based Training) yang digunakan sebagai referensi dalam proses pembelajaran bagi peserta didik, agar pelaksanaan pembelajaran dapat dilakukan secara efektif dan efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran berbasis kompetensi tersebut, maka disusunlah modul pelatihan berbasis kompetensi dengan judul “Budidayakan Chlorella“.

Kami menyadari bahwa modul yang kami susun ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan agar tujuan dari penyusunan modul ini menjadi lebih efektif.

Demikian kami sampaikan, semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita dalam melakukan berbagai upaya perbaikan dalam menunjang proses pelaksanaan pembelajaran di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pacitan.


Pacitan, Maret 2021
2
3
Kata Pengantar 
Daftar Isi 
Glosarium
Peta Kedudukan
Modul 
Petunjuk Penggunaan Modul 
BAB I    PENDAHULUAN 
BAB II    PEMBELAJARAN 
Kompetensi Dasar 1 : Menyiapkan peralatan dan wadah   
Kompetensi Dasar 2 : Menyiapkan media kultur  
Kompetensi Dasar 3 : Melakukan budidaya  
BAB III   EVALUASI  
BAB IV  PENUTUP
Daftar Pustaka 
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
Modul pembelajaran ini berorientasi kepada pembelajaran berbasis kompetensi (Competence Based Training) yang digunakan sebagai referensi dalam proses pembelajaran bagi peserta didik, agar pelaksanaan pembelajaran dapat dilakukan secara efektif dan efisien. Untuk memenuhi kebutuhan pembelajaran berbasis kompetensi tersebut, maka disusunlah modul pelatihan berbasis kompetensi dengan judul “Budidayakan Chlorella“.

Kami menyadari bahwa modul yang kami susun ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kami sangat mengharapkan saran dan masukan untuk perbaikan agar tujuan dari penyusunan modul ini menjadi lebih efektif.

Demikian kami sampaikan, semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita dalam melakukan berbagai upaya perbaikan dalam menunjang proses pelaksanaan pembelajaran di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Pacitan.


Pacitan, Maret 2021
2
3
Kata Pengantar 
Daftar Isi 
Glosarium
Peta Kedudukan
Modul 
Petunjuk Penggunaan Modul 
BAB I    PENDAHULUAN 
BAB II    PEMBELAJARAN 
Kompetensi Dasar 1 : Menyiapkan peralatan dan wadah   
Kompetensi Dasar 2 : Menyiapkan media kultur  
Kompetensi Dasar 3 : Melakukan budidaya  
BAB III   EVALUASI  
BAB IV  PENUTUP
Daftar Pustaka 
GLOSARIUM
Pakan alami : pakan yang berasal dari alam dan dapat dibudidayakan baik secara selektif maupun non selektif

Aerator : Alat yang digunakan untuk mensuplai oksigen pada saat membudidayakan pakan alami skala kecil dan menengah

Media kultur  : bahan yang digunakan oleh suatu organisme sebagai tempat hidupnya selama proses pemeliharaan

Dekomposisi : Penguraian bahan organik

Hermaprodit : Di dalam satu tubuh individu terdapat alat kelamin jantan dan betina
4
5
Pupuk organik : pupuk yang berasal dari kotoran hewan, sisa tanaman, limbah rumah tangga

Pupuk anorganik : adalah pupuk yang berasal dari bahan kimia dasar yang dibuat secara pabrikasi atau yang berasal dari hasil tambang

Pupuk kandang : adalah pupuk yang berasal dari campuran antara kotoran hewan dengan sisa makanan dan alas tidur hewan tersebut

Inokulasi : memasukkan bibit pakan alami kedalam media kultur dengan cara disuntikkan atau ditebar secara langsung
PrevNext