La vague scientifique

  Reportage de              Juline et Lana !!!

Nous voici à La Rochelle avant notre grand départ !!!

Dans ce reportage vous allez enfin connaître tous les secrets de la goélette !!!

Visioconférence 3: la fonte de l’Arctique Nous avons rencontré Zoé Koenig de l’Institut Polaire Norvégien

Visioconférence 1 : nous avons rencontré Valentin Pillet, chercheur de l’Université de La Rochelle 

La Polynésie et les atolls La Polynésie se situe en plein milieu de l’Océan Pacifique. Elle est constituée de 5 archipels et 118 îles. C’est aussi grand que l’Europe. Les atolls sont composés de dizaines de petites îles 🏝 très basses formées par des morceaux de coraux, de coquillages,sables 🐚et d’algues. Les risques pour ces îles et ces hommes 👨🏼: -la montée des eaux🌊 -les cyclones 🌪 -l’érosion (dégradation et transformation des sols) des côtes -la disparition des ressources nécessaires à la vie (comme l’eau douce)

Les îles peuvent avoir plusieurs origines: - continentale: qui vient de la terre, d’un continent - volcanique: formée par un volcan🌋 - coralienne: formée par des morceaux de corail

L’albatros Souvent pour s’amuser, les hommes d’équipage Prennent des albatros, vastes oiseaux des mers, Qui suivent, indolents compagnons de voyage, Le navire glissant sur les gouffres amers. A peine les ont-ils déposés sur les planches Que ces rois de l’azur, maladroits et honteux Laissent piteusement leurs grandes ailes blanches Comme des avirons traîner à côté d’eux. Ce voyageur ailé, comme il est gauche et veule! Lui, naguère si beau, qu’il est comique et laid! L’un agace son bec avec un brûle-gueule L’autre mime, en boitant l’infirme qui volait! Le Poète est semblable au prince au prince des nuées Qui hante la tempête et se rit de l’archer; Exilé sur le sol au milieu des huées, Ses ailes de géant l’empêchent de marcher. Charles Baudelaire

En arts plastiques, nous avons fait des estampes. Nous nous sommes inspirés de l’œuvre d’ Hokusai :

1ère étape : nous avons dessiné le dessin qu’on voulait imprimer. 2ème étape : nous avons gravé sur du carton mousse le dessin que nous avions dessiné. 3ème étape : nous l’avons mis en couleur. Pour ça nous avons mis de la peinture sur la gravure puis nous avons imprimé sur une feuille.

Visioconférence 2: l’océan plastique Nous avons rencontré Isabelle Calves de Plastic@Sea

3ème escale: l’Argentine, le phare des éclaireurs 💡

Cap sur les îles Marschall Comment comprendre et appréhender la montée du niveau des océans?

Les îles Marshall dans l’océan pacifique en Micronésie pas très loin de l’Indonésie.

Il existe 2 types de réserve d’eau à l’état solide: -la banquise sur les océans -les glaciers sur les continents

Après trois escales sur les îles Marshall en Micronésie, au Groenland et à Ushuaia en Argentine; après trois rencontres avec d’autres scientifiques, la vague scientifique n’a pas pu continuer son magnifique voyage. Notre odyssée a brutalement pris fin le vendredi 13 mars 2020. La tempête Corona a été annoncée et nous avons du rester à quai en Argentine. Cela n’a pas été facile de rester confinés pendant plus de deux mois. Notre équipage est en pleine forme et a pu rejoindre La Rochelle son port d’attache. Nous garderons un très bon souvenir de ce voyage qui nous a enrichi culturellement et scientifiquement. La vague scientifique Les élèves de CM2 de l’école de François 2019-2020

📷P’tite visite virtuelle 🎥 de la Goélette 📷

🧪 Là nous faisons nos recherches et nos expériences  🧪 

Nous nous regroupons ici pour 🍽manger et se dire nos 💬trouvailles 💬.

Nous nous reposons ici pour passer une bonne journée 🛏le🛏 lendemain.

Ici le capitaine Yoni 👨🏼‍✈️et son second Inès 👩🏻‍✈️prennent les commandes du bateau.

On s‘est posé une question : qu‘est-ce qui fait monter le niveau des océans? -la fonte de la banquise? -la fonte des glaciers? Nous avons réalisé deux expériences. La première: nous avons mis deux glaçons dans de l‘eau pour simuler la fonte de la banquise. La deuxième: nous avons mis deux glaçons sur de la pâte à modeler dans de l’eau pour simuler la fonte des glaciers.

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