01 PENSAMIENTO COMPUTACIONAL DESENCHUFADO: CONCEPTOS BÁSICOS

1.Reconocimiento de patrones:

La vida cotidiana incluye ciertos patrones repetitivos de salud, trabajo y rutinas, alimentación y ocio. Un ejemplo de patrón puede ser: cada día despierto y me lavo los dientes. De igual manera cuando nos enfrentamos a dos problemas diferentes, también podemos detectar similitudes o aspectos que se repiten entre ellos y resolverlos de forma similar

Imagen de una niña frente a un lavamanos lavándose los dientes

Cuando hablamos de pensamiento computacional pensamos que ...

Todos los individuos, no sólo los científicos e informáticos, lo deberían aprender y usar

imagen de robot hecho de material reciclado, con un brazo en la cabeza y desconectado de la corriente eléctrica

Es hora de empezar esta aventura. Deja de lado tus miedos, crea, prueba, rectifica, y vuelve a probar hasta conseguir los resultados deseados

Centrate en la información importante para la solución

Descom- posició

<a href="bookcreator://page/rgq-iDLGRQmT-0tuKAdsKg">¿Qué es el Pensamiento Computacional?</a> <a href="bookcreator://page/hRhWQ5_4QEWFJslYhe-Z0A">Competencias / Habilidades que desarrolla</a> <a href="bookcreator://page/W7ntxUJpSuyAGrXWv2Hahw">Pilares del pensamiento computacional</a> <a href="bookcreator://page/1cmUPbBgSei3lNQQbROIdg">- Reconocimiento de patrones</a> <a href="bookcreator://page/lxcUBPUWSNuL1qOiuy4saQ">- Diseño de algoritmos</a> <a href="bookcreator://page/xmYBvo6tSQimOqmiBQGPow">- Descomposición</a> <a href="bookcreator://page/gnVly_fXQnGse7w2GSidYA">- Abstracción</a> <a href="bookcreator://page/pekVZn9cTZu1UwBmqS1tGQ">Cuadro comparativo por ciclos</a>

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Hasta aquí esta guía. Esto es sólo el principio, pero ahora ya puedes incorporar el pensamiento computacional en el aula con

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Identificar, crear, probar, rectificar, y volver a probar hasta conseguir los resultados deseados.

Imagen: rompecabezas de 4 peces, en la primera pieza arriba a la izquierda se encuentra la frase reconocimiento de patrones, en la segunda pieza arriba a la derecha se encuentra la frase diseño de algoritmos, en la tercera pieza abajo en la izquierda se encuentra la palabra descomposición y en la cuarta pieza abajo a la derecha se encuentra la palabra abstracción

El cuadro anterior es sólo una guía. Puedes adaptarlo según las necesidades y distintas capacidades de tu alumnado

Ahora ya conoce los 4 pilares del Pensamiento Computacional.

Puedes aplicar estas fases para resolver cualquier reto utilizando el pensamiento computacional

Para fomentar creadores digitales, que afronten retos complejos, innovadores y con impacto social

De ciudadanos consumidores de tecnología a ciudadanos productores de tecnología accesible

Usamos abstracciones a menudo y gracias a ello, por ejemplo, podemos saber que una mesa es una mesa más allá de si es cuadrada o redonda, de madera o de plástico, con 4, 3 o 6 patas...

Consiste en identificar cuáles son los aspectos más importantes de un problema y dejar de lado detalles secundarios en los que no necesitamos centrarnos.

Qué competencias y/o habilidades puede desarrollar el pensamiento computacional con

2. Diseño de Algoritmos

Un algoritmo es un proceso que paso a paso resuelve un problema o completa una tarea. Si sigues correctamente los pasos del algoritmo, llegarás a una solución correcta

Los encontramos por ejemplo, cuando seguimos una receta de cocina

Imagen de un niño cocinero con una espátula en la mano

Como aplicar y aprender el pensamiento computacional en las aulas?

En el quadre següent et fem una recomanció per començar a aprendre'l a les aules, per a diferents edats.

¿Qué es el pensamiento computacional (PC)?

Es el proceso mediante el cual un individuo logra hacer frente a distintos problemas, mediante habilidades propias de la computación.

Consiste en crear y expresar soluciones de forma que puedan ser entendidas por un ordenador, un humano o ambos.

Puedes descomponer un problema complejo hasta que las partes más pequeñas sean tan simples que sean fáciles de resolver.

Por ejemplo, la tarea general de hacer una tarta puede descomponerse en varias tareas más pequeñas, cada una de las cuales se puede realizar fácilmente.

Pensamiento Computacional

¿y eso qué quiere decir?

Es una capacidad que puede desarrollar todo ser humano para resolver problemas o situaciones de la vida cotidiana.

Nos permite adaptarnos a los cambios, saber reaccionar ante nuevos retos e innovar para buscar soluciones a los desafíos que podemos encontrar a lo largo de la vida.

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