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2021 (c) Sistema THEAD www.sistemathead.com

Bienvenido a
¿Qué hay
UBUNTU MAGAZINE
DENTRO ?
"EL BIEN COMÚN ES EL BIEN PROPIO"
UBUNTU es una filosofía de vida de origen africano que se basa en los principios de humildad, empatía y de respeto.
Una persona con UBUNTU es abierta y sabe que pertenece conscientemente a una gran totalidad, que se ve afectada cuando otras personas son excluidas, humilladas o menospreciadas.
No se trata sólo de la comunión entre personas en necesidad y otras que le ofrecen ayuda, sino que la primera comunión es la de las almas, de la vida, de los corazones: todo el mundo tiene corazón, vida y alma para dar y para compartir.
UBUNTU MAGAZINE es un nuevo espacio para visibilizar iniciativas, buenas prácticas, compartir y enriquecernos entre todos, ya que creemos que la educación es el motor principal para lograr un mundo mejor.
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No se trata sólo de la comunión entre personas en necesidad y otras que le ofrecen ayuda, sino que la primera comunión es la de las almas, de la vida, de los corazones: todo el mundo tiene corazón, vida y alma para dar y para compartir.
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Sistema THEAD
Vuelve a ver los vídeos de las ponencias
#DesafíosEducación
Ubuntu Magazine - Número #1. Febrero 2021.
Algunos derechos reservados.
Un magazine de www.sistemathead.com
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No se trata sólo de la comunión entre personas en necesidad y otras que le ofrecen ayuda, sino que la primera comunión es la de las almas, de la vida, de los corazones: todo el mundo tiene corazón, vida y alma para dar y para compartir.
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Sobre Nosotros
Ejes de Acción
1-
Educación
de
¿Qué significa THEAD?
CALIDAD
Transformación de
Habilidades de
Enseñanza -
Aprendizaje para marcar la
Diferencia
Habilidades de
Enseñanza -
Aprendizaje para marcar la
Diferencia
¿Quién somos?
Somos una organización joven de emprendimiento social (actualmente participamos en el programa de emprendimiento social de Barcelona Activa) y que se basa en una creencia principal:
Soñamos en un mundo en el que todas las personas tienen las mismas oportunidades, la brecha digital es prácticamente inexistente y todos los profesores saben usar la tecnología y saben enseñar con calidad y creatividad a crear con ella soluciones para el mundo, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (Agenda 2030).
Soñamos en un mundo en el que todas las personas tienen las mismas oportunidades, la brecha digital es prácticamente inexistente y todos los profesores saben usar la tecnología y saben enseñar con calidad y creatividad a crear con ella soluciones para el mundo, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (Agenda 2030).
Uno de nuestros ejes principales de acción es la formación y asesoramiento de docentes y centros educativos, y su desarrollo en las habilidades del siglo XXI: habilidades en herramientas digitales y tecnológicas y otras habilidades personales para la docencia.
En nuestras formaciones guiamos a los docentes en la creación de proyectos con sentido global, que pongan foco en las necesidades del entorno y el mundo, creando conciencia y dando respuesta a los desafíos que tenemos como humanidad.
En nuestras formaciones guiamos a los docentes en la creación de proyectos con sentido global, que pongan foco en las necesidades del entorno y el mundo, creando conciencia y dando respuesta a los desafíos que tenemos como humanidad.
la piedra angular para lograr la transformación educativa es la formación de los docentes





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Soñamos en un mundo en el que todas las personas tienen las mismas oportunidades, la brecha digital es prácticamente inexistente y todos los profesores saben usar la tecnología y saben enseñar con calidad y creatividad a crear con ella soluciones para el mundo, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (Agenda 2030).
Soñamos en un mundo en el que todas las personas tienen las mismas oportunidades, la brecha digital es prácticamente inexistente y todos los profesores saben usar la tecnología y saben enseñar con calidad y creatividad a crear con ella soluciones para el mundo, alineadas con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU (Agenda 2030).
Uno de nuestros ejes principales de acción es la formación y asesoramiento de docentes y centros educativos, y su desarrollo en las habilidades del siglo XXI: habilidades en herramientas digitales y tecnológicas y otras habilidades personales para la docencia.
En nuestras formaciones guiamos a los docentes en la creación de proyectos con sentido global, que pongan foco en las necesidades del entorno y el mundo, creando conciencia y dando respuesta a los desafíos que tenemos como humanidad.
En nuestras formaciones guiamos a los docentes en la creación de proyectos con sentido global, que pongan foco en las necesidades del entorno y el mundo, creando conciencia y dando respuesta a los desafíos que tenemos como humanidad.
la piedra angular para lograr la transformación educativa es la formación de los docentes





2-
Desarrollo
3-
Educación
SOSTENIBLE
INCLUSIVA

"Debemos traspasar las paredes de las aulas y mirar el mundo que nos rodea, y que necesita nuestra ayuda y nuestra acción"
ALGUNAS CIFRAS
Agenda 2030: 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible que podemos ayudar a difundir y hacer realidad creando proyectos en el aula con la tecnología.
En Sistema THEAD queremos ir más allá de los muros del aula y, por eso, transformar la conciencia de los docentes es de vital importancia.
Se necesitan más docentes que estén comprometidos con un cambio educativo con conciencia de la realidad global, que propongan en el aula proyectos que conecten los aprendizajes con la vida real, y que luchen con valentía, corazón y entrega por favorecer la inclusión de colectivos tradicionalmente excluidos.
En Sistema THEAD queremos ir más allá de los muros del aula y, por eso, transformar la conciencia de los docentes es de vital importancia.
Se necesitan más docentes que estén comprometidos con un cambio educativo con conciencia de la realidad global, que propongan en el aula proyectos que conecten los aprendizajes con la vida real, y que luchen con valentía, corazón y entrega por favorecer la inclusión de colectivos tradicionalmente excluidos.

Garantizar la igualdad de oportunidades para todos en materia de educación sigue siendo un desafío a escala mundial
Actualmente existen brechas importantes entre el ideal de la educación para todos y la realidad que se vive en diferentes partes de mundo, en varios grupos y comunidades. El Covid-19 ha agravado esta situación, por esta razón trabajamos cada día para que nadie se quede atrás, creando materiales y recursos accesibles y de bajo coste y promoviendo becas a profesores de paíse con dificultades económicas y centros educativos con pocos recursos.