Les plantes du lycée Simone Veil
Entre science et littérature
Réalisation : classe de 2de5 et Mme Toumarkine, professeure de Lettres modernes, 2022-2023
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SOMMAIRELoading...
Jardin de la connaissance (Terrasse du CDI)Abélia
Taxus
Eleagnus
Phormium
Physocarpus
Ligustrum
Clématite
Jasmin étoilé
Jasmin d’hiver
Mélisse
Digitale pourpre
Romarin
Asperula odorata
Salvia officinalis
Houblon
Terrarium
Fougère
Caladium
Fittonia
Chamaedorea
Plantes d'intérieur dépolluantes
Areca
Dragonnier marginata
Dracaena grans
Dracaena deremensis
Terrasse 2ème étage
Taxus
Clématite
Oxalis triangulari
Menthe
romarin
Graines (à semer)
Bourrache
Suzanne aux yeux noirs
Sauge officinale
Pois de senteur galaxie
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Le Projet
Dans le cadre du projet initié par la Région Île-de-France, "On s'active pour la Biodiv'", la classe de Seconde 5 et les éco-délégués œuvrent pour améliorer la biodiversité au sein du lycée, notamment en installant un certain nombre de plantes.
Pour bien identifier chaque plante et les faire connaître au sein du lycée, les élèves de Seconde 5 ont réalisé, dans le cadre d'une séance de français, une fiche signalétique pour chaque plante comprenant des informations scientifiques mais aussi des éléments relevant de l'art et de la littérature, faisant ainsi appel aux imaginaires de la nature.
Ci-contre, le modèle de fiche signalétique comportant les différents items à renseigner pour chaque plante identifiée.
Pour bien identifier chaque plante et les faire connaître au sein du lycée, les élèves de Seconde 5 ont réalisé, dans le cadre d'une séance de français, une fiche signalétique pour chaque plante comprenant des informations scientifiques mais aussi des éléments relevant de l'art et de la littérature, faisant ainsi appel aux imaginaires de la nature.
Ci-contre, le modèle de fiche signalétique comportant les différents items à renseigner pour chaque plante identifiée.
Les plantes du Jardin de la connaissance
Les éco-délégués ont imaginé l'aménagement de ce jardin sur la terrasse du CDI en 2019-2020, pour favoriser la biodiversité en installant des plantes et des arbustes locaux ainsi que des fleurs mellifères pour approvisionner les insectes pollinisateurs et notamment les abeilles installées dans les ruchers du collège Jean Renoir, situé à proximité du lycée.
Le cadre ainsi créé favorise les observations tout étant propice à la lecture et à la concentration.
Le cadre ainsi créé favorise les observations tout étant propice à la lecture et à la concentration.
Abélia
Manar
"Reste calme, ne refuse rien :
les fleurs poussent uniquement
parce qu'elles permettent tranquillement
aux rayons du soleil de les atteindre.
Tu dois faire de même."
Julia Krudener (1764-1824)
les fleurs poussent uniquement
parce qu'elles permettent tranquillement
aux rayons du soleil de les atteindre.
Tu dois faire de même."
Julia Krudener (1764-1824)