Book Creator

Teks Laporan Percobaan

by Netti Herawati

Cover

Loading...
TEKS LAPORAN PERCOBAAN
Loading...
Loading...
By: Neti Herawati
Kata Pengantar

Rounded Rectangle
Modul teks laporan percobaan ini dibuat sebagai salah satu layanan pemenuhan bahan ajar bagi peserta didik. Dengan modul ini penulis berharap proses pembelajaran semakin variatif dan bermakna.

Penulis menyadari untuk menyelesaikan buku ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak. Terimakasih kepada semua pihak yang telah mendukung penulis dalam menyelesaikan modul ini.

Apabila ada kekurangan, dengan kerendahan hati penulis akan memperbaiki dengan ketentuan yang berlaku di masa yang akan datang.


Metro, 11 Agustus 2022
Penulis


Neti Herawati, M.Pd.
Daftar Isi
Rounded Rectangle
Kata Pengantar …………………………………………………………………………
Daftar Isi …………………………………………………………………………………
1.   Pendahuluan …………………………………………………………………….
A.                 Diskripsi Singkat  …………………………………………………………
B.                 CP dan TP  ……………………………………………………………………
C.                 Petunjuk Belajar ……………………………………………………………
 
II  Kegiatan Belajar …………………………………………………………………
A.                   Indikator Pembelajaran ……………………………………
B.                    Aktivitas Pembelajaran …………………………………… 
C.                    Tugas  ………………………………………………………………
D.                   Rangkuman ………………………………………………………
E.                    Tes Formatif ……………………………………………………..
 
III. Tes Akhir ……………………………………………………………………………
Lampiran ………………………………………………………………………………
Daftar Pustaka  ……………………………………………………………………
PENDAHULUAN

Rounded Rectangle
1. Deskripsi Teks

Teks laporan percobaan merupakan bagian dari materi pembelajaran kelas IX semester ganjil yang mempelajari tentang mengidentifikasi, menyimpulkan, menuliskan struktur, dan menentukan unsur kebahasaan teks laporan percobaan. Jadi, materi teks laporan percobaan termasuk kegiatan kognitif dan keterampilan menulis siswa.

Modul ini menguraikan langkah-langkah mengidentifikasi, menyimpulkan, menuliskan struktur, dan menentukan unsur kebahasaan teks laporan percobaan . Dengan memahami modul ini, peserta didik akan lebih mengetahui bagaimana langkah-langkah mengidentifikasi, menyimpulkan isi teks laporan percobaan, menuliskan struktur, dan menentukan unsur kebahasaan teks laporan percobaan. Pemahaman yang baik tentang modul ini juga akan memudahkan kalian dalam memahami materi pada modul-modul berikutnya.
2. Capaian  Pembelajaran
Rounded Rectangle
Pada akhir fase D, peserta didik memiliki kemampuan berbahasa untuk berkomunikasi dan bernalar sesuai dengan tujuan, konteks sosial, dan akademis. Peserta didik mampu memahami,mengolah, dan menginterpretasi informasi paparan tentang topik yang beragam dan karya sastra. Peserta didik mampu berpartisipasi aktif dalam diskusi, mempresentasikan, dan menanggapi informasi nonfiksi dan fiksi yang dipaparkan; Peserta didik menulis berbagai teks untuk menyampaikan pengamatan dan pengalamannya dengan lebih terstruktur, dan menuliskan tanggapannya terhadap paparan dan bacaan menggunakan pengalaman dan pengetahuannya. Peserta didik mengembangkan kompetensi diri melalui pajanan berbagai teks penguatan karakter.
3. Tujuan Pembelajaran
Rounded Rectangle
·   Mengidentifikasi teks laporan percobaan
·   Menjelaskan, menuliskan, membandingkan, dan mengurutkan teks
laporan percobaan.
·   Mengidentifikasi teks laporan percobaan dan menentukan unsur
kebahasaan teks laporan percobaan.
·   Menentukan struktur teks laporan percobaan
·   Menyelesaikan permasalahan keseharian yang melibatkan teks
laporan percobaan
PrevNext