Imparare attraverso il fare

C: Hello. H: Hello, this is Bess from the Millennium Salon. Can i speak to Cheryl, please C: Speaking. Hi Bess! Thank you for calling me back. Listen, I'd like to have a hair-set with Lynn because I'm going to a party on Friday night. H: Oh, I think she's quite busy on Friday... but she's free at 4.00 in the afternoon. C: Sorry, I can't. I'm going to the beautician's for a facial. Would you like me to come at lunchtime

H: I'M AFRAID SHE'S GOT AN APPOINTMENT. SHE'S GIVING A SCALP MASSAGE AT LUNCHTIME. LET ME SEE... SHE'S FREE AT 7.00 PM. C: 7.00 PM OH, NO! I'M GOING TO PICK UP THE EVENING DRESS FROM THE DRESSMAKER'S. H: OK. THIS IS YOUR ONLY CHANCE: ON FRIDAY MORNING AT 8.30. CAN YOU COME C: YES! I'M FREE AT 8.30. THANK YOU, BESS. H: ALL RIGHT. SEE YOU ON FRIDAY THEN. BYE. C: BYE-BYE.

Già dal primo giorno mi sono sentita accolta, la titolare e le ragazze che lavorano lì mi hanno sempre aiutata a fare le cose spiegandomi e mostrandomi quelle che non sapevo fare.

L'accoglienza non riguarda soltanto il primo contatto tra cliente e operatore, ma deve essere una sensazione trasmessa durante tutto l'arco della relazione.

Sono stati 3 anni molto importanti. Mi hanno dato la conferma di quello che voglio fare nella vita.

CV-Europass-20200505-DalTin-EN (1).pdf

- Welcome clients. - Cleansing. -To tidy up and clean the salon. - To prepare clients for services. - Applying treatments.

- Iron set. - Hairdryer set. - Applying perm lotion and neutralizer. - Maintenance and cleansing of salon tools.

Per realizzare questo taglio, per prima cosa ho bagnato bene tutta la capigliatura, poi, ho fatto delle separazioni di 1 cm oblique a 30°, lasciando fuori la linea u.

infine ho asciugato i capelli, e da asciutto ho tagliato la linea u a punta di forbici. per tagliare la linea u, ho fatto una riga laterale obliqua che parte da metà sopracciglio fino a un cm dietro il vertice, e ho fatto delle separazioni di 1 cm, distribuendo, nella zona del vertice i capelli a spicchi.

ho iniziato a tagliare i capelli dall'attaccatura finale, mantenendo le dita in obliquo e tagliando un cm alla volta con la punta delle forbici

per eseguire la decolorazione ho utilizzato: - del decolorante - ossigeno a 20 e a 30 volumi - bande termiche - condizionante

infine ho sciacquato, applicato il condizionante su tutta la capigliatura e asciugato.

ho applicato prima il decolorante a 30 volumi su punte e lunghezze, prendendo ciocche sottili, e chiudendole sulle bande termiche.

passato il tempo di posa, ho applicato il decolorante a 20 volumi su punte, lunghezze e basi, chiudendole sulle bande termiche

capacità di ricevere la clientela nel salone

ho diviso i capelli in 5 sezioni, nella prima (partendo dalla nuca), ho applicato il colore blu in modo uniforme, nella seconda, ho applicato il verde in modo uniforme, nella terza ho applicato il verde sulle lunghezze e il blu sulle punte, mentre nella quarta e nella quinta ho alternato, facendo dei colpi di sole i due colori. infine nella base ho applicato il nero.

Prof.ssa Zanon Alessia Prof.ssa Mauro Gabriella Prof.ssa Vecchiato Arianna

PROGETTO PER L'APPLICAZIONE DEL COLORE FANTASY

per realizzare il colore fantasy, dividerò la capigliatura in 5 sezioni: la prima e la seconda saranno di due colori, lime twist e sky blue, la terza avrà le lunghezze lime e le punte blu, la quarta e la quinta invece avranno delle meches, la terza sezione sarà lime con meches blu, mentre la quarta blu con meches lime.

trattamenti effettuati in precedenza: nessuno

obiettivo: biondo chiarissimo per applicare il colore fantasy

Pencils border

1. Realizzazione del grafico strutturale 2. Diagnosi tecnica 3. Decolorazione 4. Scelta dei colori da applicare 5. Pre-taglio 6. Taglio 7. Progetto per l'applicazione dei colori fantasy 8. Applicazione colori fantasy

1. Accoglienza 2. Preparazione ai servizi 3. Detersione 4. Pre-asciugatura 5. Piega con piastra 6. Applicazione colore

Lo stage è un periodo di formazione e di apprendistato, dopo o durante gli studi o prima di un'assunzione. Si trascorre in: - un ufficio, - in un reparto, - in una scuola, Per imparare l'attività o la professione che vi si svolge.

"Chi lavora con le mani è un operaio. Chi lavora con le mani e con la testa è un artigiano. Chi lavora con le mani, con la testa e con il cuore è un artista"

Ruled paper

è un salone piccolo, accogliente e professionale. la clientela è abituale. ci sono due dipendenti.

Rainbow paper border

in base al risultato ottenuto dalla decolorazione ho scelto di applicare: - il nero sulla base - il lime twist e lo sky blue sulle lunghezze