Σωθήκαμε!

Η μελισσούλα καθώς γνώριζε όλα τα μονοπάτια και τα μυστικά περάσματα&nbsp;παροτρύνει την παρέα να την ακολουθήσουν και να τους οδηγήσει μέσα από ένα ασφαλές πέρασμα σε μια λίμνη πέρα στην άκρη του δάσους.

Η&nbsp;αρκούδα, για να ευχαριστήσει την μελισσούλα ακολουθεί πρώτη ισορροπώντας μάλιστα στην πλάτη της με μεγάλη προσοχή το μελίσσι.

Τα μαϊμουδάκια ρίχνουν νερό στη φωτιά για να σώσουν τώρα και το δάσος.

Οργανωμένα σε δυάδες καταφέρνουν να σβήσουν τη φωτιά!

Το αηδόνι, με το γλυκό κελάηδημά του,&nbsp;εμψυχώνει τα ζώα και παρακολουθεί με προσοχή την αλεπού που έχει πάρει στην πλάτη της τα μικρά σκιουράκια. Τρέχουν κι αυτοί προς τη λιμνούλα να σωθούν.

Leaf border

Ψηφιακή Αφήγηση Υπόδειγμα Εργασίας Εικονογραφημένο Σενάριο

ΨΗΦΙΑΚΗ ΑΦΗΓΗΣΗ-ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ-ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΣΕΝΑΡΙΟ.docx (1).pdf

...πως τελικά όλοι μαζί αλλά και ο καθένας χωριστά ανάλογα με τις ικανότητές του κατάφεραν όχι μόνο να σωθούν αλλά και να σώσουν το δάσος τους!

Παιδική Χορωδία Σπύρου Λάμπρου - Μια Νέα Αρχή (We Are The World) (Official Lyric Video HQ)

Τα ζώα μαζεμένα πια γύρω από τη λίμνη συνειδητοποιούν πως λείπει η χελώνα. Ο λαγός αναλαμβάνει να πάει να τη σώσει.

Μια παρέα ζώων ζει αρμονικά σε ένα καταπράσινο δάσος. Ένα πρωινό κι ενώ όλα έμοιαζαν φυσιολογικά...

Η ιστορία μας με τίτλο "ΣΩΘΗΚΑΜΕ” έχει ως θεματική, τις λέξεις κλειδιά "πολλαπλές νοημοσύνες". Επιλέξαμε σαν ομάδα να δημιουργήσουμε ένα αφήγημα προσιτό στα παιδιά για να αντιληφθούν τη σπουδαιότητα του να είσαι ο εαυτός σου. Οι ήρωες της ιστορίας μας (τα ζωάκια) αναδεικνύουν το καθένα ξεχωριστά τους διαφορετικούς τύπους νοημοσύνης και τα ποικίλα ταλέντα που τα συνοδεύουν. Συγκεκριμένα, ο παπαγάλος επιδεικνύει τη γλωσσική νοημοσύνη του, αυτή δηλαδή που χαρακτηρίζει κάποιον που αγαπά τη συζήτηση, το γράψιμο και το διάβασμα. Η μέλισσα, που κινείται εξαιρετικά καλά, με ελευθερία στον χώρο, προσανατολίζεται εύκολα και διανύει σωστά πολλές διαφορετικές διαδρομές εμφανίζεται ως το ζωάκι που διαθέτει τη χωροταξική νοημοσύνη. Η αρκούδα που μεριμνά για το μελίσσι των μελισσών και δεν το αφήνει εκτεθειμένο στις φλόγες προσδιορίζει τη νατουραλιστική νοημοσύνη. Στην τρίτη σκηνή, το αηδόνι με τη γλυκιά φωνή αναδεικνύει τη μουσική νοημοσύνη και συμμετέχει στη ροή της ιστορίας μας ως εμψυχωτής των υπόλοιπων ζώων. Ταυτόχρονα, στην ίδια σκηνή, βλέπουμε την αλεπού που συναισθάνεται τα σκιουράκια και τα βοηθά φανερώνοντας τη συναισθηματική νοημοσύνη που τη διακρίνει. Στην επόμενη σκηνή παρακολουθούμε τον λαγό που με ευκινησία και ταχύτητα, ως ξεκάθαρος κιναισθητικός τύπος νοημοσύνης, βοηθά τη χελώνα. Στη συνέχεια, μια ομάδα μαϊμούδων, αξιολογώντας την κατάσταση, βρίσκουν την προφανή λύση στο πρόβλημα και ως λογικομαθηματικοί τύποι εργάζονται ομαδικά και με σωστούς υπολογισμούς για την επίτευξή της. Τέλος, στον επίλογο αυτής της διδακτικής ιστορίας κάνει την εμφάνιση της η κουκουβάγια. Ένα ζώο που από τους μύθους του Αισώπου γνωρίζουμε ότι αναστοχάζεται, εξάγει συμπεράσματα και φιλοσοφεί. Την επιλέξαμε λοιπόν για την επίδειξη του&nbsp;ενδοπροσωπικού τύπου νοημοσύνης.&nbsp; Ως απώτερο σκοπό της συνολικής προσπάθειάς μας επιθυμούμε να τονίσουμε πως όταν ο άνθρωπος αναγνωρίζει τα δυνατά σημεία του και τα επικοινωνεί μέσα από αξίες όπως αυτές της προσφοράς και της αλληλεγγύης, το σύνολο (η ομάδα) είναι ικανό να πετύχει τα πιο σπουδαία κατορθώματα.&nbsp; Οι Ανήσυχοι

...o παπαγάλος ανεβασμένος σ’ ένα&nbsp;δέντρο διακρίνει&nbsp;πυκνούς καπνούς μέσα στο δάσος!

Η σοφή κουκουβάγια, που τους παρακολουθεί όλη αυτή την ώρα&nbsp; συλλογίζεται...

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΥΠΕΥΘΥΝΟΣ: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ

ΚΑΡΑΜΠΑΛΗ ΑΡΤΕΜΙΣ ΜΩΡΑΪΤΟΥ ΚΟΡΙΝΑ ΝΕΜΠΑΥΛΑΚΗ ΑΝΝΑ ΣΑΒΒΑΪΔΗΣ ΠΕΤΡΟΣ ΣΤΑΥΡΟΥΔΑΚΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.