Nous avons travaillé sur l'émotion de la colère. Nous avons lu le livre "Grosse colère ". Nous avons ensuite créer une production commune pour illustrer la chanson " Grr pas contents" apprise durant ce trimestre.
Les élèves dechirent du papier en ayant des gestes imitant la colère : déchirer, froisser...
Ensuite, les élèves ont collé les morceaux de papier en tapant et en froissant.
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L'étape suivante consiste à recouvrir de peinture rouge avec des gestes brusques. Nous avons choisi le rouge car c'est la couleur qui illustre le mieux la colère. On la retrouve d'ailleurs dans le livre "Grosse colère ".
Dernière étape : la projection de peinture noire et jaune. Leur moment préféré.
