Book Creator

KAJIAN VEDIO SOSIOLOGI

by Suy Atno

Cover

Loading...
MODUL 1
SOSIOLOGI
Loading...
KELAS : XII
PRODI : IPS
Loading...
Loading...
OLEH : SUYATNO,
Loading...
MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 WONOSOBO
Kata Pengantar
Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) terdapat paradigma baru dalam pendidikan, sehingga diharapkan para guru tidak lagi mengajar materi pembelajaran, tetapi peserta didik mencari pengetahuan sendiri. Untuk membantu peserta didik mencari pengetahuan sendiri, maka guru perlu membuat alat pembelajaran atau bahan ajar yang dapat digunakan oleh peserta didik sehingga peserta didik dapat mempelajarinya secara mandiri. Untuk itulah, maka disusunlah modul Sosiologi ini berdasarkan standar isi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) sebagai suatu upaya kami untuk mencapai tujuan pendidikan seperti yang diamanatkan pada Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional maupun Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Meskipun bukan peran yang utama, hal itu semoga dapat dijadikan sebagai langkah awal dalam membuka cakrawala, pengetahuan dan ketrampilan peserta didik dalam bidang sosial, sehingga nantinya akan memiliki keunggulan yang kompetitif dan siap bersaing di masa yang akan datang.
 
Dalam upaya membantu peserta didik memahami materi pembelajaran, maka dibutuhkan suatu bahan ajar yang memiliki cakupan yang memadai agar peserta didik bersama guru dapat belajar bersama dalam rangka menapaki berlakunya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Untuk mewujudkan harapan diatas, maka MGMP Sosiologi MAN Negeri 1 Wonosobo sebagai satu-satunya wadah untuk mengembangkan kompetensi dan profesionalitas di kalangan guru berupaya dan bekerja keras membuat bahan ajar dalam bentuk modul sederhana ini. Modul ini bukan satu-satunya sumber belajar peserta didik akan tetapi minimal dapat digunakan sebagai acuan peserta didik dalam belajar.
 
Kami menyadari dalam penyusunan modul ini, masih banyak kekurangan untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang konstruktif dari para pemikir, praktisi maupun pelaksana pendidikan demi sempurnanya modul ini.
Star;
DAFTAR ISI
Glosarium ........................................................ i
Peta Konsep ................................................... ii
Pendahuluan .................................................iii
A. Identitas Modul
B. Kompetensi Dasar
C. Deskripsi Singkat Materi
D. Petunjuk Penggunaan Modul
E. Materi Pembelajaran
KETIMPANGAN SOSIAL
KAJIAN GAMBAR DAN VEDIO MATERI 
KETIMPANGAN SOSIAL
Speech Bubble
Perhatikan perbedaan gambar berikut ini ...
Tugas siswa ....
analisalah gambar dan Video diatas, selanjutnya deskripsikan kasus ketimpangan sosial diatas sesuai dengan teori ketimpangan yang telah dipelajari
PrevNext