TEKS CERITA INSPIRATIF

Semua pelukis memulai dengan satu kaki dan satu mata. Bagaimana bisa lukisanya dibuat sangat indah? Itu tidak akan mungkin dan gambarnya tidak akan berubah menjadi terlihat cantik, maka demikian raja akan marah dan menghukum mereka. Jadi satu demi satu, para pelukis tersebut mulai membuat alasan dan dengan sopan menolak untuk membuat lukisan raja. Tapi tiba-tiba seorang pelukis mengangkat tangannya dan berkata bahwa ia akan membuat lukisan yang sangat indah dari diri Raja yang pasti akan Raja sukai. Raja menjadi senang mendengar itu dan pelukis lainnya menjadi penasaran. Raja memberinya izin dan pelukis itu mulai melukis. Dia kemudian mengisi gambar dengan cat. Akhirnya, setelah mengambil waktu lama, dia mengatakan bahwa lukisannya sudah jadi.

BERDASARKAN SIFAT PERISTIWA: 1. TEKS CERITA INSPIRATIF NONFIKSI 2. TEKS CERITA INSPIRATIF FIKSI BERDASARKAN TOKOH: 1. TOKOH TERKENAL 2. TOKOH SUFI (ORANG YANG MENDALAMI ILMU TASAWWUF/ILMU MENYUCIKAN JIWA) 3. TOKOH BINATANG

SIKAP YANG DIKEMBANGKAN: RELIGIUS JUJUR KOMUNIKATIF TOLERANSI PERCAYA DIRI SANTUNPEDULI SOSIAL PEDULI LINGKUNGAN

UNSUR KEBAHASAAN: 1. Menggunakan kata keterangan yang menunjukkan tempat, waktu, tujuan, dan cara. 2. MENGGUNAKAN KONJUNGSI 3. MENGGUNAKAN KALIMAT MAJEMUK 4. PENGGUNAAN KALIMAT DESKRIPSI/MENGGAMBARKAN TOKOH, LATAR, PERISTIWA, SUASANA 5. PENGGUNAAN MAJAS 6. DIKSI:KOSA KATA EKSPRESIF/PERASAAN TERGAMBAR PADA UNGKAPAN WAJAH

KOMPETENSI DASAR 3.11. Mengidentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian, empati, atau perasaan pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca dan didengar. 4.11. Menyimpulkan isi ungkapan simpati, kepedulian, empati atau perasaan pribadi dalam bentuk cerita inspiratif yang dibaca dan didengar.

TEKS CERITA INSPIRATIF MATERI KELAS 9 SMP PAX ECCLESIA FEBRUARI 2022

CIRI-CIRI TEKS CERITA INSPIRATIF: a. Judul menarik. b. Cerita sistematis. c. Bentuk cerita tidak terlalu panjang. d. Ide cerita bisa muncul dari fenomena dalam masyarakat. e. Isi cerita mengandung simpati, kepedulian, maupun empati. f. Cerita mampu memotivasi pembaca untuk melakukan perubahan yang lebih baik. g. Pesan disampaikan secara implisit dengan memilih kata-kata yang menyentuh hati. h. kisah nyata/fiktif i. masalah hidup tokoh berada pada masa sulit/pergolakan batin j. mengandung titik balik/mengandung jalan keluar happy ending

Pesan moral: Kita harus selalu berpikir positif terhadap orang lain dan mengabaikan kekurangan mereka. Kita harus belajar untuk mencoba menyembunyikan kelemahan. Jika kita berpikir dan mendekati secara positif bahkan dalam situasi negatif, maka kita akan dapat menyelesaikan masalah kita dengan lebih efisien.

STRUKTUR TEKS CERITA INSPIRATIF: 1. ORIENTASI (PENGANTAR CERITA) 2. KOMPLIKASI (KISAH TOKOH MENUJU PUNCAK CERITA) 3. RESOLUSI (PENYELESAIAN KONFLIK) 4. KODA (AMANAT)

Semua abdi dalem, pelukis lain ingin tahu dan berpikir dengan gugup, bagaimana bisa pelukis itu membuat lukisan Raja yang indah karena Raja cacat secara fisik? Bagaimana jika raja tidak suka lukisan itu dan menjadi marah? Tapi ketika pelukis itu disajikan, semua orang di ruangan itu, termasuk raja, menjadi tertegun. Pelukis membuat lukisan di mana raja sedang duduk di atas kuda, di sisi satu kaki, memegang busurnya dan membidik panah dengan satu matanya tertutup. Raja sangat senang melihat bahwa pelukis telah membuat potret yang indah dengan cara cerdik menyembunyikan “ketidakmampuan” raja. Sang Raja memberinya hadiah yang besar.

Jawablah soal-soal berikut! 1. Cerita inspirasi bisa berasal dari cerita imajinasi, jelaskan dalam 2 kalimat! 2. Deskripsikan secara singkat dalam 2 kalimat sosok ayah petenis Venus dalam cerita inspirasi (film) PH 1 Keterampilan! 3. Jelaskan amanat cerita inspirasi yang tersirat dan tersurat! 4. Jelaskan 2 fungsi teks cerita inspiratif dalam kehidupan sehari-hari! 5. Buatlah kalimat dengan ekspresi: a. ketertarikan b. keterkejutan c. keheranan d.ketakutan

PENGERTIAN TEKS CERITA INSPIRATIF: Cerita inspirasi berisi kisah-kisah yang memotivasi, menggugah kesadaran, dan memberikan pencerahan kepada baik pembaca maupun pendengar. Teks cerita inspirasi berbentuk singkat, disajikan dalam bentuk narasi, dan menggugah pembaca untuk bersimpati, berempati, peduli sesama, dan merasakan perasaan pribadi orang lain.&nbsp;

MENYUSUN TEKS CERITA INSPIRATIF: 1. MENGAMATI LINGKUNGAN 2. MENENTUKAN TEMA 3. MEMBUAT NARASI MENGACU PADA TEMA 4. MEMBUAT CERITA YANG MENGINSPIRASI 5. MENGEMBANGKAN CERITA INSPIRATIF

LUKISAN SANG RAJA Dahulu kala, ada sebuah Kerajaan. Sang Raja hanya ada satu kaki dan satu mata, tetapi dia sangat cerdas dan baik hati. Suatu hari sang raja berjalan melalui lorong istana dan melihat lukisan nenek moyangnya. Ketika ia berjalan di lorong tersebut dan mengingat semua leluhurnya melalui lukisan-lukisan itu. Tapi, raja tidak meliki lukisan dirinya sendiri. Karena cacat fisiknya, dia tidak yakin bagaimana lukisan dirinya. Kemudian ia mengundang banyak pelukis terkenal dari kerajaannya dan kerajaan lain ke istananya. Sang raja kemudian mengumumkan bahwa ia menginginkan lukisan cantik dirinya yang untuk ditempatkan di lorong istana. Pelukis yang bisa melakukan ini harus maju. Pelukis itu akan diberi hadiah berdasarkan bagaimana hasil lukisannya.

6. Saksikan tayangan berikut kemudian kalian tuangkan dalam Dialog secara lengkap!

LANGKAH MENYIMPULKAN ISI TEKS INSPIRATIF 1. MEMBACA 2. MEMAHAMI ISI DAN UNSUR 3. MENENTUKAN GARIS BESAR CERITA 4 MENENTUKAN NILAI-NILAI CERITA

PADA TEKS CERITA INSPIRATIF MENGANDUNG UNGKAPAN: SIMPATI: SESEORANG MERASA TERTARIK/DAPAT MERASAKAN APA YANG DIALAMI ORANG LAIN PEDULI: KEIKUTSERTAAN MERASAKAN PERASAAN ORANG LAIN EMPATI: KEADAAN MENTAL YANG MEMBUAT ORANG MERASA DIRINYA DALAM KEADAAN PERASAAN/PIKIRAN ORANG LAIN