Loading...
ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΤΟΥ COVID-19 Loading...
2ο Δημοτικό σχολείο ΤυρνάβουLoading...
Οι μαθητές :Στέλιος Γ.
Θωμάς Ε.
Βάλια Κ.
Κωνσταντίνος Ν.
Loading...
ΔΕΥΤΕΡΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΤΥΡΝΑΒΟΥ
ΣΤ ΤΑΞΗ
ΟΜΑΔΑ 4
ΟΔΥΣΣΕΑΣ 2021
Σε αυτή την περίοδο κρίσης, καλούμαστε όλοι να προστατέψουμε την υγεία μας και την υγεία των συνανθρώπων μας. Καλούμαστε να μείνουμε στο σπίτι μας, όμως ακόμα και από μακριά, είμαστε ενωμένοι.
ΤΑ ΚΥΡΙΑ ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΤΟΥ COVID-19
◦ΟΙ ΜΑΣΚΕΣ – Μας προστατεύουν από τον ιό, αλλά δυσκολεύουν την αναπνοή
◦ΟΙ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ – Αναγκαζόμαστε να μην χαιρετάμε/αγκαλιάζουμε τους συγγενείς μας
◦ Η ΚΑΡΑΝΤΙΝΑ – Δεν μπορούμε να βγούμε έξω, δεν έχουμε επαφή με τους ανθρώπους μας
◦ΚΡΟΥΣΜΑΤΑ – Έχουμε αρκετά κρούσματα, διασωληνωμένους και θανάτους καθημερινά
◦ΟΙ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ – Αναγκαζόμαστε να μην χαιρετάμε/αγκαλιάζουμε τους συγγενείς μας
◦ Η ΚΑΡΑΝΤΙΝΑ – Δεν μπορούμε να βγούμε έξω, δεν έχουμε επαφή με τους ανθρώπους μας
◦ΚΡΟΥΣΜΑΤΑ – Έχουμε αρκετά κρούσματα, διασωληνωμένους και θανάτους καθημερινά
ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΙΚΟΓΕΝΙΑ
Ένταση – Τσακωμοί
Αυτές οι παραπάνω ώρες στο σπίτι μας ένωσαν, αλλά κράτησαν πολύ έτσι οδήγησαν σε καυγάδες με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας .
Αυτές οι παραπάνω ώρες στο σπίτι μας ένωσαν, αλλά κράτησαν πολύ έτσι οδήγησαν σε καυγάδες με τα υπόλοιπα μέλη της οικογένειας .
Τιμωρίες – Φωνές
Έπειτα τους καυγάδες ακολούθησαν και τιμωρίες οι οποίες ίσως να δημιουργήσουν κι άλλες φωνές … Ας ελπίσουμε να μην συμβεί κάτι τέτοιο .
Έπειτα τους καυγάδες ακολούθησαν και τιμωρίες οι οποίες ίσως να δημιουργήσουν κι άλλες φωνές … Ας ελπίσουμε να μην συμβεί κάτι τέτοιο .
ΑΡΝΗΤΙΚΑ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
◦Μάσκες/αποστάσεις
◦Απομακρυνόμαστε από τους φίλους μας με τις αποστάσεις και δυσκολευόμαστε στην αναπνοή με τις μάσκες
◦Απομακρυνόμαστε από τους φίλους μας με τις αποστάσεις και δυσκολευόμαστε στην αναπνοή με τις μάσκες
◦Τηλεμαθήματα
Αναγκαζόμαστε να μιλάμε μέσω ενός υπολογιστή με τους συμμαθητές και τους δασκάλους μας . Αλλά το χειρότερο είναι πως πολλά παιδιά δεν είχαν υπολογιστές ώστε να είναι ακόμα ποιο δύσκολο καθώς θα «μείνουν πίσω» στην ύλη .
Αναγκαζόμαστε να μιλάμε μέσω ενός υπολογιστή με τους συμμαθητές και τους δασκάλους μας . Αλλά το χειρότερο είναι πως πολλά παιδιά δεν είχαν υπολογιστές ώστε να είναι ακόμα ποιο δύσκολο καθώς θα «μείνουν πίσω» στην ύλη .
