5 Música y ..¡Mucho que decir!

Purple geometrical pattern

Con esta ficha será más fácil realizar la actividad

Pink geometrical pattern

La actividad consiste en escuchar 5 fragmentos musicales diferentes y pensar en los siguientes aspectos musicales de cada fragmento:&nbsp; 1. Sentimiento&nbsp;que sugiere la música&nbsp; 2. Lugar y época&nbsp;que evoca la música&nbsp; 3. Película y/o escena&nbsp;donde la música sería adecuada 4. Persona y/o personaje que sugiere la música 5. Agrupación vocal o instrumental&nbsp;que interpretan la música destacando los instrumentos protagonistas

¡Empezamos escuchando la secuencia de las 5 músicas!

¡Descarga mi App! <a href="http://mariajesusmusica.glideapp.io">http://mariajesusmusica.glideapp.io</a>

1. Asturias Isaac Albéniz S. XIX

Albéniz - Asturias (Leyenda). Álvaro Garrido, piano

4. Song of India Rimsky-Korsakov S. XIX

Kyrie - Missa Papae Marcelli - Palestrina

3. Canción española 6 Manuel de Falla S. XX

Manuel De Falla 6 Canciones populares Españolas

Rimsky-Korsakov - Sadko - Song Of India

5. Galop "Comediants" Kavalevsky S. XX

Kabalevsky - The Comedians, Op. 26 - Galop. Presto

La secuencia de las 5 músicas se pondrá dos o tres veces. Después se pondrán en común las respuestas y se reflexionará sobre las coincidencias. Finalmente, el profe dará a conocer las obras musicales sobre las que se ha trabajado en la audición

A continuación podéis escuchar y conocer las obras musicales correspondientes a los fragmentos..

Descarga los materiales para realizar la actividad

5musicas.pdf

secuencia 5 música y mucho que decir.mp3

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.