We love and protect stray animals

Στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning "Schools defenders of the Earth" που σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε το σχολικό έτος μία από τις αποστολές ήταν "Ζώα σε κίνδυνο", μπορεί τα αδέσποτα ζωάκια να μην κινδυνεύουν άμεσα από την κλιματική αλλαγή, αυτό δεν σημαίνει ότι δεν κινδυνεύουν. Τα παιδιά στο πλαίσιο των δράσεων μας γνώρισαν τι σημαίνει να είσαι αδέσποτο ζωάκι και τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν. Ενώ αξίζει να σημειωθεί πως τα παιδιά όπως πάντα δείχνοντας μεγάλη ευαισθησία μοιράστηκαν τις σκέψεις τους για το πως θα μπορούσαμε όλοι μας να βοηθήσουμε τα αδέσποτα ζωάκια.

As part of the European eTwinning program "Schools defenders of the Earth" that we designed and implemented during the school year, one of the missions was "Animals in danger", stray animals may not be directly endangered by climate change, this does not mean that they are not endangered . As part of our activities, the children learned what it means to be a stray animal and the difficulties they face. While it is worth noting that the children, as always, showing great sensitivity, shared their thoughts on how we could all help the stray animals.

Μπαίνω στη θέση ενός αδέσποτου ζώου, τι θα έλεγα;/ Step inside, empathy building....

Τι θα έλεγαν τα αδέσποτα ζωάκια είχαν ανθρώπινη φωνή/What would stray animals say they had a human voice

Δεν βρίσκω εύκολα φαγητό και πολύ άνθρωποι δεν μου φέρονται όμορφα όταν με βλέπουν

Φοβάμαι πολύ που είμαι μόνο μου

Μπαίνω στη θέση ενός αδέσποτου ζώου, τι θα έλεγα;/ Step inside, empathy building....

Δεν έχω κάποιον να με αγαπάει και να με φροντίζει

Είμαι τόσο λυπημένος, πάλι θα κοιμηθώ στο δρόμο.

Τι θα έλεγαν τα αδέσποτα ζωάκια είχαν ανθρώπινη φωνή/What would stray animals say they had a human voice

Μπαίνω στη θέση ενός αδέσποτου ζώου, τι θα έλεγα;/ Step inside, empathy building....

Έχει πολύ ζέστη εδώ και δεν μπορώ να βρω λίγο νερό.

Μακάρι να βρίσκαμε ένα σπίτι να μείνουμε, μακριά από το κρύο και τη βροχή.

Τι θα έλεγαν τα αδέσποτα ζωάκια είχαν ανθρώπινη φωνή/What would stray animals say they had a human voice

Μπαίνω στη θέση ενός αδέσποτου ζώου, τι θα έλεγα;/ Step inside, empathy building....

Τα παιδιά μίλησαν για τα ζωάκια, μοιράστηκαν τις δικές τους εμπειρίες, ανέφεραν αν είχαν ζωάκια στο σπίτι, πως τα φροντίζουν, συζήτησαν σχετικά με τις ανάγκες που έχουν και εξέφρασαν τη στεναχώρια τους για τα αδέσποτα ζωάκια που μπορεί να έχουν συναντήσει στο δρόμο. Υπήρξαν και παιδιά που ανέφεραν πως φοβούνται τα σκυλάκια και γι'αυτό δεν μπορούν να τα βοηθήσουν/
The children talked about the animals, shared their own experiences, mentioned if they had pets at home, how they cared for them, talked about their needs and expressed their grief for the stray animals they may have encountered on the street. There were also children who reported that they were afraid of dogs and that is why they could not help them.

Δεν έχω κάποιον να με αγαπάει και να με φροντίζει

Θέλαμε ως εκπαιδευτικοί να ευαισθητοποιήσουμε ακόμη περισσότερο τα παιδιά σχετικά με τα αδέσποτα ζώα. Μάθαμε από τη συνάδελφο Χριστίνα Νομικού για την SAPT Hellas, μία αστική μη κερδοσκοπική εταιρεία με εταίρους τους Χριστίνα Οικονόμου και Δημήτρη Λιαρίκο (απασχολούμενοι στο ιδιωτικό τομέα), που εισφέρουν εθελοντικά τις υπηρεσίες τους (διοικητικές, διεκπεραιωτικές και εκπαιδευτικές σε ό,τι αφορά την ομάδα των σκύλων), παρέα με πολλούς άλλους εθελοντές, των ομάδων Γενικής Υποστήριξης και Επισκέψεων με Σκύλο, επίσης εργαζόμενους (ελ. επαγγελματίες ή απασχολούμενοι στον ιδιωτικό τομέα).

As teachers we wanted to make children even more aware of stray animals. We learned from my colleague Christina Nomikou about SAPT Hellas, a civil non-profit company with partners Christina Oikonomou and Dimitris Liarikos (employed in the private sector), who voluntarily contribute their services (administrative, processing and training to the team of dogs), in the company of many other volunteers, of the General Support and Dog Visit teams, also employees (el. professionals or employees in the private sector).