Обработка на лектирата Грдото Пајче

Гродото Пајче

Во градината дојдоа неколку деца, се радуваа и гласно викаа!!! - Има нов лебед, тој е најубав!

А грдото пајче од среќа незнаеше што да прави. Сега е преубав лебед.

Цел : - Да го препознае и посочи грдото пајче на слика. - Да ја препознае мајката пајка на слика - Да го препознае и посочи убавиот лебед.

Грдото пајче летна во водата и заплива кон лебедите. Се наведна кон водата и виде чудо!!! Го виде својот лик, беше вистински убав лебед. Лебедите запливаа околу него и го милуваа со своите клунови.

Изработил образовен асистент Марија Михајловска

Долгата зима тешко ја прежива, лежеше меѓу трските, гладуваше додека огреа сонцето и се стопли времето.Едно утро замавна со крилјата кои сега беа поцврсти, бучно зашумеа и го пренесоа во виочината.

Се појавија три бели лебеди и лесно запловија во водата.

Одговори - Што е ова на сликата? Исечи и залепи во тетратка.

Pop art yellow

Пајчето тажно одејќи стигнало до друга вода. Дојде есента за пајчето доааѓаа уште потешки денови.

Parchment

Еден ден и неговата мајка го избрка, а грдото пајче тажно и несреќно замина многу далеку.

Одејќи тажно стигна до една селска куќичка во која живееше една старица со својата кокошка и мачор.Пајчето остана да преноќи , но неможеше да седи затворено и реши повторно да си замине.

Pink polka dot border

Главен лик во бајката е Грдото пајче

Споредни ликови се : мајката пајка, другите пајчиња, селанецот, неговата сопруга и нивните деца, бабата со мачорот и лебедите.

Leaf border

Мајката пајка имаше убави жолти пајчиња на кои им се радуваше но само едно пајче беше поразлично, тоа беше сиво и многу грдо.

Негвите братчиња и сестричиња воопшто не го сакаа, го одбегнуваа и бркаа.

Карактеристики на ученикот: - ученик со аутистичен спектар -нема развиен говор -концентрација и внимание од 10 до 15 мин -сака да бои , сече, лепи

Адаптација на лектира за следна учебна година II одд ,,Грдото пајче,, од Ханс Кристијан Андерсен