Turma Amiga da Dislexia

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Seguidamente, lemos e colorimos com entusiasmo, a banda desenhada que a professora Helena nos deixou e que relata uma história bastante parecida à do João.

Decidimos então que para a elaboração da nossa bandeira  seria construído um puzzle pois, à semelhança deste, na nossa turma também todos nos encaixamos e procuramos sempre dar o nosso melhor ajudando e motivando os colegas quando precisam.

E foi só deitar mãos à obra: cada um de nós desenhou uma forma de ajudar um colega ou amigo disléxico a ultrapassar algumas das dificuldades que lhe possam surgir. 

Este ano letivo a Azulinha participou também no projeto "Turma Amiga da Dislexia". Na nossa turma, feita a reflexão final de qualquer atividade, gostamos sempre de partilhar a forma como decorreu todo o processo, o que aprendemos, como aprendemos e as diversas atividades realizadas. E desta vez não é exceção. Vamos a isso?

"Turma Amiga da Dislexia"

Todos os alunos da escola participaram e vamos aqui relatar como tudo aconteceu na nossa turma.

O projeto foi dividido em três partes: duas sessões de esclarecimento e a criação de uma bandeira. 

A nossa professora já nos tinha falado um pouco sobre dislexia, mas  é sempre bom aprender de modo diferente. Vamos a isso?

Após terminar o filme, conversámos e refletimos sobre o que vimos e sentimos. Com a ajuda da professora Anabela, foi feita uma lista, com aspetos que considerámos positivos e negativos em relação à postura das várias personagens da história, tendo em conta a situação do Mical.

Tudo começou com a vinda à escola da professora bibliotecária, Helena Reis, que nos apresentou e leu o livro "O segredo do João". Ouvimos com muita atenção a história deste menino que se sentia bastante infeliz na escola, tirámos dúvidas e colocámos também algumas questões.

... assistimos a um  filme baseado na história verídica de Mical, um menino inglês, disléxico, que contou com a ajuda da sua mãe para nunca desistir.

A dyslexic boy can't read and write until his mother takes matter into her own hands | Mical

Terminamos este projeto agradecendo às professoras que nos acompanharam e  relembrando uma vez mais a importância de respeitar as diferenças e de nunca desistir, pois, só quem desiste,  fica para trás. 

Turma A - 2º Ano EB1 dos Olivais

E após colarmos todas as peças, eis terminada a nossa bandeira da "Turma Amiga da Dislexia": assim, unidos como um todo, seremos mais fortes e, certamente, muito mais felizes.

O que aprendemos então sobre a Dislexia?

Aprendemos que a dislexia é uma perturbação de aprendizagem caracterizado pela dificuldade de leitura e pode ter vários graus. Os principais sintomas são a dificuldade em pronunciar corretamente as palavras, em ler rapidamente, em compreender o que se lê e em escrever palavras "à mão". Também aprendemos que a dislexia não está relacionada com a inteligência, sendo até conhecidas muitas pessoas célebres que foram ou são disléxicas; Leonardo da Vinci, Albert Einstein, Tom Cruise, Jamie Olivier, Whoppi Goldberg e muitos, muitos mais.

Na segunda sessão do projeto, esteve connosco a professora de Educação Especial, Anabela Ruas. 

Conversámos um pouco sobre o projeto, o que fizemos e aprendemos na primeira sessão e, de seguida,... 

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