(copy) Esame Tic: i Super Poteri

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L'utilizzo di Wordwall, è servito a verificare le informazioni apprese sull'argomento trattato e attraverso il gioco del Memory F. ha dimostrato partecipazione attiva ad un'attività che prevedeva particolare attenzione .

5 sensi

MEMORY DEI 5 SENSI

Fase 2 I nostri super poteri : I 5 SENSI

Duke Blue Devils Avengers GIF by Duke Men's Basketball

Giochiamo con le posizioni del Corpo!

Paper stack border

L ’Istituto Comprensivo Statale ad indirizzo musicale “Elio Vittorini” è costituito da tre ordini di scuola: Infanzia, Primaria e Scuola Secondaria di Primo Grado. Esso rappresenta una comunità impegnata per la formazione dei singoli alunni, attenta alle esigenze espresse dagli utenti (genitori e alunni), sensibilizzando le componenti interne della scuola e le realtà istituzionali, culturali e sociali presenti nel territorio. L’Istituto si presenta&nbsp;su due Comuni: Camporotondo Etneo e San Pietro Clarenza, dove in quest'ultimo, al Plesso "Belvedere", ho svolto il mio tirocinio.

scuola Vittorini

Ho utilizzato canva per una presentazione dell'ambiente scolastico del plesso "Belvedere"

Ho utilizzato, invece, learningapps al fine di migliorare ed allenare la capacità di memorizzazione ed aumentare i tempi di attenzione di F. e di tutti i bambini della sezione

i 5 sensi

Memory dei cinque sensi 

1° Fase: IL MIO CORPO

In un primo momento avviene la lettura della Filastrocca "Tocca Tocca"

Rainbow paper border

Antique paper texture

In questo percorso, un meraviglioso viaggio, intrapreso con i bambini della Sezione I, sono state realizzate attività pratiche didattiche attraverso l'uso delle nuove tecnologie, in particolare delle seguenti app: Book Creator Padlet Wordwall Sites di google Popplet Jigsaw puzzle Mindomo Learning apps Canva

Infatti la tecnologia incide sull'organizzazione e la gestione delle attività di ogni insegnante in quanto implica l'adozione di nuovi approcci metodologici come il problem solving, il cooperative learning, la didattica laboratoriale e la riscoperta della multisensorialità.

Dopo aver letto la storia dei "5 gnomi per 5 sensi", la spiegazione dell'argomento viene supportato dall'utilizzo della mappa mentale, creata attraverso l'utilizzo di Popplet e Mindomo. Queste mappe sono fondamentali per interpretare, rielaborare informazioni e dati in modo visivo e sintetico.

Popplet

I cinque sensi - Mind Map

La sezione è composta da 19 alunni (7 maschi e 12 femmine) di età omogenea di 5 anni, in cui è presente il bambino che mi è stato assegnato F., con Tetralogia di Fallot ed Emiparesi sinistra. F. ha sempre frequentato volentieri la scuola dell'infanzia, vive bene la relazione con i compagni, la sua presenza è gradita a tutti e segue la programmazione della sezione.

La competenza digitale è una delle otto competenze chiave indicate nel consiglio dell'Unione Europea del 2006. Essa consiste nel saper utilizzare con dimestichezza, spirito critico e responsabile le tecnologie della società dell'informazione, importanti quindi per apprendere, lavorare e partecipare alle diverse attività. Quindi, è fondamentale introdurre all'interno delle attività didattiche e ai processi di apprendimento, l'uso attivo delle TIC, correlati a tutti gli ambiti curricolari e orientati al "learning by doing".

L' unità di apprendimento da me progettata è inerente al campo di esperienza "corpo e movimento", pensata e studiata avendo come punto di riferimento F. e la sua sezione. A questo progetto ho voluto dare il titolo “ Il mio corpo con i suoi super poteri”,&nbsp;proprio per favorire e stuzzicare la curiosità dei bambini e proiettarli in un mondo dove gioco e apprendimento vanno di pari passo, favorendo il processo di sviluppo globale della persona.

Questo prodotto nasce da un'accurata progettazione ipotizzata e studiata avendo come punto di riferimento F. e tutta la sezione, utilizzando le tecnologie per l'informazione e la comunicazione (TIC), per promuovere la motivazione, la partecipazione e l'interazione di tutti gli alunni. Nello specifico ho creato, al fine di realizzare una buona qualità dell'integrazione scolastica e un'efficace azione inclusiva, prodotti interattivi tramite apps presentate durante il percorso TIC a cui ho partecipato, in modo da rendere sempre più speciale la normalità del far scuola tutti i giorni.

CONSIDERAZIONI CONCLUSIVE

Perchè è importante fare i puzzle per i bambini?

Il puzzle è adatto a sviluppare le capacità cognitive del bambino. Attraverso la composizione delle tessere, il bambino attira l'attenzione sull'oggetto, struttura il compito in sequenze, stimola l'azione da svolgere e mantiene l'attenzione focalizzata sull'obiettivo aumentando i tempi di attenzione. Proprio per questi motivi, ho utilizzato Jigsaw puzzle, appunto per creare un'attività collegata alla presentazione del corpo umano.

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corpo umano - jigsaw puzzle (6 pieces)

Punti di Forza: - è un bambino solare - partecipa volentieri alle attività - la famiglia è attenta e collaborativa

Punti di debolezza: - il suo equilibrio è instabile - tende a non utilizzare braccio e mano sinistra - fatica a mantenere tempi di attenzione lunghi e dimostra lentezza nell'esecuzione di un' attività

Ho utilizzo sites di google per creare il sito " I 5 sensi", utilizzandolo come una sorta di contenitore di materiale didattico, che potesse servire come supporto immediato per la presentazione dell'UDA in sezione.

I cinque sensi - Gusto

Ecco la presentazione delle mie 150 ore di tirocinio, in un solo CLICK!

Divertimento assicurato con il compito di realtà

I bambini, dopo essere stati bendati, sono stati coinvolti in un gioco in cui dovevano utilizzare il senso dell'olfatto, del gusto, dell'udito e del tatto.

Il percorso affrontato insieme alla presentazione dell'UDA, mi hanno dato modo di riflettere su quanto è importante l'utilizzo delle TIC e di quanto divengono dei facilitatori nel processo di apprendimento per tutti i bambini, soprattutto per chi è svantaggiato. Insegnare ad un bambino a lavorare con le informazioni, insegnare ad imparare, è un compito importante di una scuola moderna. Le TIC, inoltre, ampliano la capacità dell'insegnante di introdurre gli studenti in un mondo affascinante, suscitando in loro curiosità, novità e sviluppo delle competenze.

.... E dopo questo intenso percorso ......

UNIVERSITA' DEGLI STUDI DI CATANIA DIPARTIMENTO DI SCIENZE POLITICHE E SOCIALI CORSO DI SPECIALIZZAZIONE PER IL CONSEGUIMENTO DELLA SPECIALIZZAZIONE PER LE ATTIVITA' DI SOSTEGNO DIDATTICO AGLI ALUNNI CON DISABILITA'

DIRETTRICE DEL CORSO: PROF.SSA PAOLINA MULE'

ANNO ACCADEMICO 2021/2022