Projeto Cultural de Escola

Ruled paper

Apresentação de algumas atividades que integram o Plano Anual de Atividades do Agrupamento, com o intuito de implementar experiências de caráter criativo, em diferentes campos curriculares e em articulação com a AFC/CD, promotoras do desenvolvimento das Aprendizagens Essenciais e potenciando formas de articulação entre domínios e temas.

Watercolor texture 3

2.&nbsp;Valorizar a educação cultural e artística

Resultados do questionário lançado aos professores titulares e diretores de turma no final do ano para levantamento das atividades realizadas pelos alunos&nbsp;nas diferentes disciplinas no âmbito do Projeto Cultural de Escola.

Outros equipamentos visitados: - Museu da Vila - Fortaleza Nossa Senhora da Luz - Museu da Música Casa Verdades Faria - Teatro Experimental de Cascais - Quinta do Pisão - Sociedade Musical União Paredense - Palácio da Cidadela - Forte de São Jorge dos Oitavos

1.&nbsp;Mobilizar as Artes e o Património: desvio…sair para entrar&nbsp;(parceria FDLBM)

1.&nbsp;Mobilizar as Artes e o Património: desvio…sair para entrar&nbsp;(parceria FDLBM) 2.&nbsp;Valorizar a educação cultural e artística 3.&nbsp;Atividades desenvolvidas no Agrupamento 4.&nbsp;Balanço estatístico

Exposição de fotografia  (Daniel Pereira, 11º2)

Atividade desenvolvida com base numa proposta dos Serviços Educativos da Fundação Calouste Gulbenkian, após a apresentação do programa na Casa das Artes no dia 9 de março pela coordenadora Inês Brandão.

jornal on line- 10ºG.pdf

Apresentação das sugestões de atividades a desenvolver pelos docentes junto dos seus alunos no início do ano letivo.

“Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende.” (L.Vinci)

Exposição: "Through a Different Lens – Stanley Kubrick Photographs" (C.C.Cascais)

Letras com pinturas (parceria com a Biblioteca Escolar)

3.&nbsp;Atividades desenvolvidas no Agrupamento

Realização, no início do ano letivo, de três visitas a Cascais, com docentes do agrupamento, de forma a conhecerem o património histórico-cultural local.

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