Contes et légendes des deux Savoies

Contes et légendes
des deux Savoies

Les élèves de 6F
Année scolaire 2021-2022

Collège Jean Rostand
Moûtiers (Savoie)

Présentation du projet

Etape 1 : DOCUMENTATION
Nous avons cherché notre inspiration dans :
-des livres prêtés par les élèves, le CDI du collège et la médiathèque de Moûtiers
-les visites du musée et du parcours "Street art" de Moûtiers

Etape 2 : REDACTION
Nous avons écrit nos histoires :
-au brouillon à l'aide du schéma narratif
-sous format numérique avec l'application Book creator
-grâce aux conseils d'amélioration d'Olivier Ponsot

Etape 3 : ILLUSTRATION
Nous avons créé les images de nos histoires :
-au brouillon en arts plastiques
-à l'atelier de gravure de Conflans (Albertville)

Etape 4 : FINALISATION
Nous avons préparé la publication de notre livre numérique :
-en corrigeant notre langue française à l'écrit
-en choisissant nos titres définitifs
-en ajoutant des hyperliens, des documents audio et des informations complémentaires
-en mettant en page nos livres

Participants

Les élèves du projet :

AKARSU Ali
AVENATI-CHARLOT Pénélope
BOZZALA BOMBARDE Kâli
CLARAC DE CHANGY Jules
COLLIARD Gaël
COLLIAU Valentin
CREY Elise
CREY Zoé
EVRARD Zoé

GENETTAZ Alban
GENOUD Emma
GIROD Lindsey
JUGAND Manon
KHAROUFI Jihane
LEDUC Laura
LEIGNEL Aaron
LOPES MARTINS Rafael
MERTENS Lyana

OLIVEIRA PINHO Joao
PONT Cristale
RAVAROTTO Malou
RIVOLLET Nohlan
RONAT Jade
TALIB Ikram
TARTARAT-BARDET Lucas
VERTHIER Maël
WILLEMIN Eleina

Les enseignants du projet :

-Mme Dubettier (histoire-géographie-EMC)
-M. Guitard (français)
-Mme Mogaburu (EPS)
-Mme Totaro (arts plastiques)
-Mme Weiss (documentation)

Remerciements

Les partenaires du projet :

-Estelle Librero, Olivier Sevessand et Lucie Sollier (bibliothécaires)
-Jean-Paul Bergeri et Raphaël Excoffier (guides-conférenciers)
-Olivier Ponsot (conteur)
-Sigrine Genest, Roselyne Grisard, Bruno Leviel, Eric Matheret, Evelyne Pernet, Colette Reydet et Nathalie Torre (membres de l'atelier de gravure "Alain Bar")

Les soutiens financiers du projet :

-le FSE du collège Jean Rostand de Moûtiers
-le collège Jean Rostand de Moûtiers
-la Communauté de Communes "Coeur de Tarentaise" et le directeur du pôle culturel, Pierre Aguilera
-l'association Lecture Jeunesse

Sommaire

1) L'agriculteur chanceux (Lindsey, Manon et Zoé)

2) L'alpiniste et le Mont-Blanc (Alban, Jules et Valentin)

3) L'aventure des quatre fées (Cristale, Elise, Jihane et Laura)

4) Le fermier et le chasseur (Ali, Joao, Nohlan et Rafael)

5) La quête du trésor du Cheval noir (Kâli, Lyana et Zoé)

6) Le ramoneur cambrioleur (Aaron, Gaël et Maël)

7) A la recherche du Cristal magique (Eleina, Emma, Jade et Lucas)

8) Les sorcières du village (Ikram, Malou et Pénélope)

L'agriculteur chanceux

Cette histoire nous montre qu'il faut toujours se fier à son instinct.

Il était une fois un agriculteur pauvre, qui se nommait Guillaume. Il était grand. Il portait une belle salopette bleue et était chaussé de grandes bottes noires. Il vivait dans une grange qui se situait à Petit-Cœur. C’était un homme heureux, qui possédait des bêtes toutes maigres. Hélas, elles ne pouvaient pas manger à leur faim.

Un jour, Guillaume donna trop à manger à ses bêtes. Pour cela, il avait utilisé toutes ses réserves. Il dépensa toutes ses économies pour se nourrir et nourrir une dernière fois les animaux de sa ferme. Il perdit donc tout son argent. Il ne pouvait plus se nourrir. Pour noyer son chagrin, il décida d'aller prendre l'air dans la montagne, loin de chez lui.
Il marcha longtemps, traversa des forêts et gravit plusieurs sommets.

Tout à coup, des nuages s’amoncelèrent. Le ciel devint noir. Un fort orage éclata au-dessus de sa tête. Guillaume voulut se protéger au plus vite. Il se mit à courir à toute vitesse et chercha un abri. Malheureusement, il était trop loin et il était trop tard pour rentrer chez lui.

Très vite, l'homme se mit en marche pour se réfugier dans un endroit où il serait en sécurité. Heureusement, il trouva rapidement une grotte spacieuse. Mais elle était humide et très sombre. De nombreuses stalactites et stalagmites ornaient les parois. Des chauve-souris volaient en tous sens et quelques os de bêtes mortes jonchaient le sol mousseux.