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by Leidy johanna villegas

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Considerando los principios y líneas de acción en el sector educativo, se precisan conceptos, teorías y reglamentos que están directamente ligados con el tema y el problema de la investigación donde nos permite visualizar de manera general y objetiva lo que se puede y se debe hacer; el cual está constituido por cuatro marcos: El marco contextual, normativo, teórico y marco conceptual.
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