Loading...
Loading...
Loading...
Loading...
MIXED SCHOOL - COUNTRY TEAMS WORK
Karışık okul-ülke takımlarımız ile geçmişten günümüze kullanılan araç gereçler sözlüğü oluşturduk.
We have created a dictionary of tools used from past to present with our mixed school-country teams.
We have created a dictionary of tools used from past to present with our mixed school-country teams.
Takımlarımızdan biri, kelimemizin sözlük anlamını yazdı; bir başka takımımız kelimemizin resmini çizdi.
One of our teams wrote the dictionary meaning of our word; Another team drew a picture of our word.
En son takımımız da kelimemizi cümle içinde kullandı.
Our latest team also used our word in a sentence.
One of our teams wrote the dictionary meaning of our word; Another team drew a picture of our word.
En son takımımız da kelimemizi cümle içinde kullandı.
Our latest team also used our word in a sentence.
Karışık ülke takımı çalışmamız ile öğrencilerimizde yabancı dil kullanım yetkinliği artırılırken aynı zamanda görsel ve dilsel becerilerinin gelişimine de katkı sağlandı.
With the help of our mixed country team study, the competence of foreign language usage was increased in our students, and it also contributed to the development of their visual and linguistic skills.
With the help of our mixed country team study, the competence of foreign language usage was increased in our students, and it also contributed to the development of their visual and linguistic skills.
OUR TEAMS
OUR TEAMS
