Amanduskrant '23-'24 deel 3

januari/februari 2024

Amanduskrant 3

Lezen in de kijker!!

Proficiat aan de winnaars van de
journalistenwedstrijd van het Davidsfonds!!

*we het nieuwe jaar 2024 goed hebben ingezet
*we dit jaar een dagje meer kunnen genieten
*het oudercomité een pannenkoeken-en koekjesverkoop organiseerde...Mmmmmm!!!
*de week van de poëzie met als hoogtepunt een gedichtendag werd georganiseerd
*THUIS was het thema van de poëzieweek
*Eten in een huiselijk restaurant en vertoeven in de gezellige hoekjes van onze speelplaats was tijdens de gedichtendag in V1 de max!!
*we samen carnaval hebben gevierd
*de juffen in V1 in een heus après-ski-sfeertje vertoefden tijdens carnaval
*de juffen in V2 als ware superhelden door de school vlogen

plannen, organiseren en de tijd in het oog houden

Nieuws uit de onderbouw

L1 - L2 - L3

Leesrapport voor de kinderen van 1A

Lezen in 1B

Hoe leuk is dat! Wij hebben allemaal ons letterdiploma behaald!!

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Elke ochtend lees ik samen met opa, oma, mama, of.... Dat is super tof! Zo kan ik meer lezen en oefenen om goed te lezen! Dankjewel oma, opa, mama, papa!

Ook in 1C hoor ik: 'Joepie, ik kan lezen!!'

Nieuws uit de onderbouw

L1 - L2 - L3

Koks aan het werk in L2A

Gedichten uit L3B

Musiceren met de boomwhackers in L2

Kwak zit in een strak pak
in zijn bak met een dak.
Hij sprak : kak, kak, kak in de bak.
Als een slak liep hij zwak
tot zijn pootje brak.

Emma Hanssens

POEZIE

Ik weet het nie.
Ik ruik het nie.
Ik hoor het nie.
Ik voel het nie.
Dat moet ook nie.
want het is poëzie.

Jérôme Wullaert

Caption
At malesuada nisl felis sit amet dolor

De leerlingen uit het tweede leerjaar hebben kennis gemaakt met de boomwhackers. Ze ontdekten welke klanken er bestonden per kleur, hoe ze het instrument moesten bespelen, maar vooral hoe ze een partituur moesten maken om een melodie te verkrijgen. Samenwerken stond in deze opdracht centraal. De samenhang tussen kleur en ritme was belangrijk. Uiteindelijk was iedereen enthousiast om muziek te maken en kwamen we tot muzikale en unieke resultaten!

L4A - LIST lezen

auteurs: Mathis en Rosalie

LIST in de klas

Elke dag is er een leesmoment in de klas. Er zijn veel interessante boeken: Fictie en non-fictie, verhalen van vroeger en nu,... Er zijn boeken van Geronimo Stilton, Thea Stilton, Jules Verne, Frank en Stijn... Je kan kiezen voor verhalen vol avontuur, verhalen met dieren, griezelige verhalen,....

Met lezen leer je veel bij. Je kan informatie lezen over heel veel dingen. Het is belangrijk om veel te lezen zodat je leesniveau naar omhoog gaat. Als je goed kan lezen kan je verhalen super
goed voorlezen. Zo niet, oefen dan goed met lezen.

Lezen is goed voor je leesniveau en voor je creativiteit!!!

Zoveel keuze!!!

L4B - Naar de bib

journalisten: Marie en Maxente

Hoe gaat het in de bib?

We gaan met de klas 1 maal per maand naar de bib in Meulebeke.
Het is een grote bib. Je vindt er veel boeken, tijdschriften, CD's, stripverhalen, DVD's..... In de bib is het altijd rustig. Je roept en loopt niet in de bib. Je kan heel veel soorten boeken kiezen. Verhalenboeken of boeken met informatie of boeken met gedichten of boeken met knutselideetjes of....Van de juf mag je niet meer dan 1 stripverhaal meenemen. Het is ook belangrijk dat je beleefd bent in de bib. Als je in de bib binnenkomt moet je heel stil je boeken inleveren en dan kan je je boeken in de rode kast zetten. Dan kies je in stilte je boeken. Als je klaar bent, ga je je boeken gaan scannen en dan kan je in stilte naar buiten.

De bib in Meulebeke

Caption
At malesuada nisl felis sit amet dolor

In de bibliotheek van Meulebeke zijn er 3 verdiepingen met boeken. De bib heeft ook een computer. Op die computer kan je boeken zoeken die je niet vindt of als je niet weet welk boek je wil lenen. Een boek kan je ongeveer 1 maand lenen. Als je je boeken niet op tijd inlevert zal de bibliotheek in Meulebeke een mailtje sturen en dan zal je dat boek moeten gaan inleveren. Als je het boek kwijtraakt, zal je het boek moeten betalen.
Probeer je boek niet kwijt te raken en het op tijd in te leveren.

L5A - ijsblokken survival challenge

auteurs: Lexie en Amadou

Hoe spannend was dit!!! Een blok ijs zo lang mogelijke bewaren.... een uitdaging!!! Iedereen had materiaal bij : bubbelplastic, aluminiumfolie, emmertjes, krantenpapier, potten en pannen, dozen,..... We werden in groepjes verdeeld en het was de bedoeling om het blok ijs met je groep zo lang mogelijk te houden. Elke dag legden we de ijsblokken op de weegschaal.
We leerden hieruit dat goede isolatie belangrijk is!!!!!!

CAPTION At malesuada nisl felis sit amet dolor. Duis ultrices semper lorem nisl felis sit. At malesuada nisl felis sit amet dolor nisl felis.

Om een ijsblok zo lang mogelijk te houden moet je goed isoleren!
De ijsblok in een plastic zakje stoppen, isoleren met isomo, krantenpapier errond doen en inwrijven met flamigel. De ijsblok in een doos stoppen, op de grond leggen in 't Groen Plekske en bedekken met droog hout. Succes verzekerd!