Loading...
Loading...
La classe ULIS. Mars 2021Nous sommes plusieurs auteurs d’une classe d’ULIS.
Avec notre enseignante et la documentaliste , nous avons lu et analysé les illustrations de l’album Brindille de Rémi Courgeon, pour créer un abécédaire collectif.
Tous les textes sont enregistrés pour permettre aux non-voyants d’écouter nos phrases.
Nous avons travaillé, en parallèle, sur les stéréotypes "hommes -femmes "à partir d’une exposition au CDI. Vous verrez ainsi, les slogans que nous avons écrits.
Nous avons aussi réalisé les illustrations de notre livre.
Nous avons travaillé sur tablette, c’est plus moderne que de travailler sur une feuille, et ça permet de multiples possibilités : son, image, enregistrements...
Avec notre enseignante et la documentaliste , nous avons lu et analysé les illustrations de l’album Brindille de Rémi Courgeon, pour créer un abécédaire collectif.
Tous les textes sont enregistrés pour permettre aux non-voyants d’écouter nos phrases.
Nous avons travaillé, en parallèle, sur les stéréotypes "hommes -femmes "à partir d’une exposition au CDI. Vous verrez ainsi, les slogans que nous avons écrits.
Nous avons aussi réalisé les illustrations de notre livre.
Nous avons travaillé sur tablette, c’est plus moderne que de travailler sur une feuille, et ça permet de multiples possibilités : son, image, enregistrements...
A
Pavlina passe
dans sa chambre et dans les chambres de ses frères.
L’aspirateur
B
Brindille
C’est le surnom de Pavlina , l’héroïne de l’album.
C
Les frères de Pavlina, surnommée Brindille
sont
carrés.
Brindille porte les alors q’il y a des hommes dans la maison.
courses
costauds
D
Brindille met son
débardeur
pour s‘entraîner.