ITES LEONARDO DA VINCI
SANTA MARIA CAPUA VETERE
DIRIGENTE SCOLASTICO
PROF.SSA CARMELA MASCOLO
PROF.SSA CARMELA MASCOLO
PROGETTO AMBIENTE
RECUPERO DELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
RECUPERO DELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
MODULO
"CURA DELL' AMBIENTE E CURA DEL VERDE"
"CURA DELL' AMBIENTE E CURA DEL VERDE"
DOCENTE
PROF. GIROLAMO AVERSANO STABILE
PROF. GIROLAMO AVERSANO STABILE
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Pag. 6 . . . . . . . . . . . . Inquinamento
Pag. 8 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Atmosferico
Pag. 9 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Idrico
Pag. 12 . . . . . . . . . . . Inquinamento del Suolo
Pag. 14 . . . . . . . . . . . Inquinamento radioattivo
Pag. 16 . . . . . . . . . . . Inquinamento elettromagnetico
Pag. 18 . . . . . . . . . . . Il buco nell'Ozono
Pag. 20 . . . . . . . . . . . Effetto Serra
Pag. 22 . . . . . . . . . . . Effetto serra nella storia
Pag. 26 . . . . . . . . . . . Possibili rimedi
Pag. 45 . . . . . . . . . . . Soluzioni per ridurre l'effetto serra
Pag. 58 . . . . . . . . . . . L'Agenda 2030
Pag. 60 . . . . . . . . . . . I 17 Goals dell'Agenda 2030
Pag. 62 . . . . . . . . . . . Il valore dell'ambiente nella Costituzione
Pag. 63 . . . . . . . . . . . La proposta di riforma della Costituzione
Pag. 64 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 9 della Costituzione
Pag. 65 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 41 della Costituzione
Pag. 67 . . . . . . . . . . . Conclusioni
Pag. 68 . . . . . . . . . . . Attivisti a favore dell'ambiente
Pag. 70 . . . . . . . . . . . Artisti impegnati per un mondo più green
Pag. 88 . . . . . . . . . . . Il nostro piccolo/grande contributo
Pag. 104 . . . . . . . . . . Partecipanti al Progetto
Pag. 105 . . . . . . . . . . Ringraziamenti
Pag. 8 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Atmosferico
Pag. 9 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Idrico
Pag. 12 . . . . . . . . . . . Inquinamento del Suolo
Pag. 14 . . . . . . . . . . . Inquinamento radioattivo
Pag. 16 . . . . . . . . . . . Inquinamento elettromagnetico
Pag. 18 . . . . . . . . . . . Il buco nell'Ozono
Pag. 20 . . . . . . . . . . . Effetto Serra
Pag. 22 . . . . . . . . . . . Effetto serra nella storia
Pag. 26 . . . . . . . . . . . Possibili rimedi
Pag. 45 . . . . . . . . . . . Soluzioni per ridurre l'effetto serra
Pag. 58 . . . . . . . . . . . L'Agenda 2030
Pag. 60 . . . . . . . . . . . I 17 Goals dell'Agenda 2030
Pag. 62 . . . . . . . . . . . Il valore dell'ambiente nella Costituzione
Pag. 63 . . . . . . . . . . . La proposta di riforma della Costituzione
Pag. 64 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 9 della Costituzione
Pag. 65 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 41 della Costituzione
Pag. 67 . . . . . . . . . . . Conclusioni
Pag. 68 . . . . . . . . . . . Attivisti a favore dell'ambiente
Pag. 70 . . . . . . . . . . . Artisti impegnati per un mondo più green
Pag. 88 . . . . . . . . . . . Il nostro piccolo/grande contributo
Pag. 104 . . . . . . . . . . Partecipanti al Progetto
Pag. 105 . . . . . . . . . . Ringraziamenti
SOMMARIO
Pag. 6 . . . . . . . . . . . . Inquinamento
Pag. 8 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Atmosferico
Pag. 9 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Idrico
Pag. 12 . . . . . . . . . . . Inquinamento del Suolo
Pag. 14 . . . . . . . . . . . Inquinamento radioattivo
Pag. 16 . . . . . . . . . . . Inquinamento elettromagnetico
Pag. 18 . . . . . . . . . . . Il buco nell'Ozono
Pag. 20 . . . . . . . . . . . Effetto Serra
Pag. 22 . . . . . . . . . . . Effetto serra nella storia
Pag. 26 . . . . . . . . . . . Possibili rimedi
Pag. 45 . . . . . . . . . . . Soluzioni per ridurre l'effetto serra
Pag. 58 . . . . . . . . . . . L'Agenda 2030
Pag. 60 . . . . . . . . . . . I 17 Goals dell'Agenda 2030
Pag. 62 . . . . . . . . . . . Il valore dell'ambiente nella Costituzione
Pag. 63 . . . . . . . . . . . La proposta di riforma della Costituzione
Pag. 64 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 9 della Costituzione
Pag. 65 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 41 della Costituzione
Pag. 67 . . . . . . . . . . . Conclusioni
Pag. 68 . . . . . . . . . . . Attivisti a favore dell'ambiente
Pag. 70 . . . . . . . . . . . Artisti impegnati per un mondo più green
Pag. 88 . . . . . . . . . . . Il nostro piccolo/grande contributo
Pag. 104 . . . . . . . . . . Partecipanti al Progetto
Pag. 105 . . . . . . . . . . Ringraziamenti
Pag. 8 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Atmosferico
Pag. 9 . . . . . . . . . . . . Inquinamento Idrico
Pag. 12 . . . . . . . . . . . Inquinamento del Suolo
Pag. 14 . . . . . . . . . . . Inquinamento radioattivo
Pag. 16 . . . . . . . . . . . Inquinamento elettromagnetico
Pag. 18 . . . . . . . . . . . Il buco nell'Ozono
Pag. 20 . . . . . . . . . . . Effetto Serra
Pag. 22 . . . . . . . . . . . Effetto serra nella storia
Pag. 26 . . . . . . . . . . . Possibili rimedi
Pag. 45 . . . . . . . . . . . Soluzioni per ridurre l'effetto serra
Pag. 58 . . . . . . . . . . . L'Agenda 2030
Pag. 60 . . . . . . . . . . . I 17 Goals dell'Agenda 2030
Pag. 62 . . . . . . . . . . . Il valore dell'ambiente nella Costituzione
Pag. 63 . . . . . . . . . . . La proposta di riforma della Costituzione
Pag. 64 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 9 della Costituzione
Pag. 65 . . . . . . . . . . . Il nuovo articolo 41 della Costituzione
Pag. 67 . . . . . . . . . . . Conclusioni
Pag. 68 . . . . . . . . . . . Attivisti a favore dell'ambiente
Pag. 70 . . . . . . . . . . . Artisti impegnati per un mondo più green
Pag. 88 . . . . . . . . . . . Il nostro piccolo/grande contributo
Pag. 104 . . . . . . . . . . Partecipanti al Progetto
Pag. 105 . . . . . . . . . . Ringraziamenti
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INQUINAMENTOLoading...
L'inquinamento è un'alterazione dell'ambiente, naturale o dovuto ad antropizzazione, da parte di elementi inquinanti. Esso produce disagi temporanei, patologie o danni permanenti per la vita in una data area, e può porre la zona in disequilibrio con i cicli naturali esistenti. L'alterazione può essere di origini diverse, chimica o fisica.
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ESISTONO NOVE TIPI DI INQUINAMENTO:1. atmosferico
2. idrico
3. del suolo
4. radioattivo
5. acustico
6. termico
7. luminoso
8. elettromagnetico
9. La combinazione di più tipi di inquinamento
INQUINAMENTO ATMOSFERICO
È una forma d'inquinamento, ovvero l'insieme di tutti gli agenti fisici, chimici e biologici che modificano le caratteristiche naturali dell'atmosfera terrestre.
L'inquinamento atmosferico è dovuto ad un'alterazione della qualità dell'aria da parte di varie sostanze che si possono presentare sotto forma di gas, goccioline e particelle. L'aria può essere inquinata sia in città che in campagna. A grandi linee si distingue un inquinamento estivo e uno invernale. L'inquinamento estivo consiste nella presenza di elevate concentrazioni di ozono a livello del terreno; questo gas si crea quando gli inquinanti prodotti dai motori e dalle industrie interagiscono con i raggi solari che li attraversano.
INQUINAMENTO IDRICO
L'inquinamento idrico consiste nell'alterazione dello stato naturale dell'acqua. Ovvero la contaminazione dell'acqua causata dall'emissione di sostanze che ne alterano la qualità e quindi compromettendone gli usi abituali.
VARI TIPI DI INQUINAMENTO IDRICO
L'inquinamento idrico può essere di tipo:
- CIVILE
- INDUSTRIALE
- AGRICOLO
L'inquinamento idrico può essere di tipo:
- CIVILE
- INDUSTRIALE
- AGRICOLO
INQUINAMENTO CIVILE
Gli scarichi civili inquinano spesso le falde acquifere e i corsi d'acqua dai quali noi prendiamo e utilizziamo acqua potabile. I cittadini scaricano nelle fogne, che spesso vanno a finire nei corsi d'acqua e quindi nei laghi e nei
mari. Alcuni comuni possiedono i depuratori, ma è stato calcolato che il 50% circa di quanto arriva nelle fogne non viene trattato con depuratori prima di essere scaricato nei fiumi o in mare.
INQUINAMENTO INDUSTRIALE
Dalla rivoluzione industriale ad oggi l'uomo ha raggiunto straordinari traguardi ma ha causato anche seri danni alla
natura usando in modo sbagliato le risorse a disposizione. Nelle città da dove provengono gli scarichi delle automobili e delle fabbriche, producono grandi quantità di gas che si mescolano nell'aria. Questi gas sono dannosi alla respirazione, allergie e tumori, sono mali molto diffusi quindi l'inquinamento è particolarmente grave nei paesi più sviluppati.
INQUINAMENTO AGRICOLO
L'inquinamento agricolo è quello prodotto da tutte le attività dell'agricoltura.
L'inquinamento agricolo è provocato dall'immissione nei corsi d'acqua e nel terreno di fertilizzanti chimici, pesticidi e liquami delle stalle.
Occorre una maggiore attenzione da parte degli operatori agricoli per ridurre questa forma di inquinamento particolarmente pericolosa in quanto può inquinare anche le falde acquifere.
L'inquinamento agricolo è quello prodotto da tutte le attività dell'agricoltura.
L'inquinamento agricolo è provocato dall'immissione nei corsi d'acqua e nel terreno di fertilizzanti chimici, pesticidi e liquami delle stalle.
Occorre una maggiore attenzione da parte degli operatori agricoli per ridurre questa forma di inquinamento particolarmente pericolosa in quanto può inquinare anche le falde acquifere.
INQUINAMENTO DEL SUOLO
L'inquinamento del suolo e del sottosuolo è un fenomeno di alterazione della composizione chimica naturale del suolo causato dall'attività umana. Fra le sue cause principali si contano:
I rifiuti non biodegradabili che, per essere smaltiti, vengono conferiti nelle discariche. In alcuni paesi, come il nostro, esiste inoltre un altro tipo di smaltimento: la raccolta differenziata; insetticidi, fertilizzanti, concimi chimici, mercurio,
medicinali liquidi scaduti, liquidi di pile usate, risultano molto dannosi per l'ambiente poiché raggiungono le falde acquifere sotterranee.
Gli idrocarburi composti organici che contengono atomi di carbonio e di idrogeno e si suddividono in idrocarburi solidi (costituenti dell'asfalto, del bitume, ecc.), liquidi (costituenti del petrolio, benzene, esano, ottano, ecc.) e gassosi (metano, etano, propano, butano, ecc.). Le diossine sono molecole molto varie a cui appartengono composti cancerogeni. A esse vengono ascritti composti estremamente tossici per l'uomo e gli animali, arrivando a livelli di tossicità valutabili in mg/kg. Sono tra i più potenti veleni conosciuti.