¿Qué sabemos?
Para el momento de vida que estás viviendo, te habrás dado cuenta de que las personas somos muy distintas en nuestra manera de pensar. Cada una de las personas que te rodean tienden a reaccionar diferente acerca de lo que sucede.
Te habrás encontrado con quienes responden con enojo ante una situación que afecta a más de uno, sin embargo, te habrás dado cuenta que también hay quienes mejor tratan de encontrar soluciones para las situaciones que se pueden convertir en un conflicto.
Te habrás encontrado con quienes responden con enojo ante una situación que afecta a más de uno, sin embargo, te habrás dado cuenta que también hay quienes mejor tratan de encontrar soluciones para las situaciones que se pueden convertir en un conflicto.
Lo que aprenderás.
Diseñarás una campaña escolar para crear soluciones a un conflicto escolar.
Para empezar.
Reflexiona y responde las preguntas.
Como integrantes de una comunidad ¿Cuál sería el papel que deberíamos asumir como miembros de una sociedad? ¿Podríamos ignorar los conflictos? Por ejemplo, podríamos ignorar la falta de respeto entre compañeros, la falta de comunicación entre los maestros y ustedes, el acoso que viven algunos compañeros en la escuela.
Como integrantes de una comunidad ¿Cuál sería el papel que deberíamos asumir como miembros de una sociedad? ¿Podríamos ignorar los conflictos? Por ejemplo, podríamos ignorar la falta de respeto entre compañeros, la falta de comunicación entre los maestros y ustedes, el acoso que viven algunos compañeros en la escuela.
¿Podemos ser solidarios, justos y responsables todos juntos para resolver un conflicto que nos afecte a todos?
Antes de continuar, leamos el cuento de los seis sabios y el elefante.
Ahora piensen en una lista de problemas que afectan a la comunidad dentro de la escuela y en grupo, reflexionen la forma en cómo les afectan.
Ahora que ya tienen la lista de problemas escolares que les afectan a todos, reflexionen sobre lo que saben acerca de las campañas y escriban en sus cuadernos sus respuestas.
1.- ¿ Qué es una campaña escolar?
2.- ¿Para qué sirve una campaña escolar?
3.- ¿ Cómo podríamos crear un mensaje para solucionar el conflicto escolar que detectaron?
1.- ¿ Qué es una campaña escolar?
2.- ¿Para qué sirve una campaña escolar?
3.- ¿ Cómo podríamos crear un mensaje para solucionar el conflicto escolar que detectaron?
Llegamos a este momento en el que juntos pensarán en las soluciones al conflicto que identificaron. Para lograrlo, sigan las estrategias que se presnetan a continuación:
PARTICIPA EN UNA DISCUSIÓN FORMAL.
Formas de pensar, hay muchas, sin embargo, cuando nos escuchamos con atención y tratamos de comprender las opiniones de los demás, podemos crecer en tolerancia. ¡Te toca crecer en tolerancia!
En grupos, trabajen la siguiente tabla de su problema escolar identificado.
1. Descripción del conflicto.
2. Personas involucradas en el conflicto.
3. ¿ Cuáles son las causas del conflicto?
4. Describe los conceptos relacionados al conflucto escolar.
5. ¿Cuáles son las consecuencias que todos vivimos a causa de este conflicto escolar?
2. Personas involucradas en el conflicto.
3. ¿ Cuáles son las causas del conflicto?
4. Describe los conceptos relacionados al conflucto escolar.
5. ¿Cuáles son las consecuencias que todos vivimos a causa de este conflicto escolar?
