Digitale Tools im Deutschunterricht (I)

Die drei Teile von "Digitale Tools im Deutschunterricht" sind folgendermaßen aufgebaut:

Und das können die digitalen Bücher auch:

Inhaltsverzeichnis

Digitaler Werkzeugkasten zur Strukturierung einiger Methoden im Unterricht 

 Kostenlos; keine Registrierung notwendig 

 Eine der Methoden anklicken und erstellen.

Schnell und einfach; gut für Einsteiger.
Die vorgestellten Methoden sind auch gut analog durchzuführen. Der digitale Vorteil besteht darin, dass Ergebnisse z.B.in andere Anwendungen eingebettet werden können.

Etherpad = Open Source Editor

Zumpad = Kollaborative Arbeitsfläche; ähnlich Etherpad - nur ohne Download; gut geeignet für die Überarbeitung von Aufsätzen; z.B. der Erörterung. Aber auch für „lautes Denken“ des Lehrers.

Die Schüler kopieren einfach die URL. In diesem Fall https://zumpad.zum.de/Erörterung 

Den unterschiedlichen Autoren können verschiedene Farben zugewiesen werden (und Namen!). Die Farben werden zum Schluss entfernt.

Digitale Pinnwand
Verschiedene Templates; 

Kostenlose Registrierung nötig

Bis zu 3 Padlets gratis

Besonders gut geeignet zum Brainstorming und dem anschließenden Sturkturieren der Fundstücke.
Arbeiten in Echtzeit geht hier ganz einfach.

Visualisierung von Konzepten und ihrer Zusammenhänge

Kausalitäten aufdecken;  Wissen strukturieren

Aufbau: Kästchen, Pfeile, Beschriftung 

Unterschied Mind Map: 
 Maps haben mehrere zentrale Begriffe, zwischen denen sich ein Netz aufspannt 


Download des Programms notwendig

Notizen aus Text, Bild und Strukturen:  
Sketch + Note

analog und digital möglich

gut kombinierbar mit GoodNotes (vgl. Teil III)