Интердисциплинарни уроци/проекти

story

Lorem ipsum dolor consectetur adipiscing elit

Средно училище "Нешо Бончев"
Панагюрище, 2022

„Думата интерактивност не ми
е достатъчна
предпочитам интеркреативност."

Тим Бърнарс Лий

В настоящата книга ще ви представим някои работещи идеи за интердисциплинарни уроци.

Интердисциплинарни проекти
Характеристики

- учителите комбинират различни учебни предмети, работейки върху една обща тема
- учениците изследват и интегрират множество перспективи от различни дисциплини и области
- пестят време за работа на всеки от участниците
- развиват способността да изследват съдържание и разрешават проблеми чрез интегриране на знания и опит, идващи от повече от една област
- всички участници задават въпроси и развиват критичното мислене
- всеки трябва да е креативен, иновативен, адаптивен.

WORLD RENAISSANCE 2020

СВЕТОВЕН РЕНЕСАНС 2020

Учебни дисциплини: Английски език и Български език и литература, VIII клас

Описание: Осмокласници сравняват 2 епохи - Възраждането преди векове и Възраждането/ Съживяването през 2020. По време на пандемия и световен локдаун бликват нови идеи, светът се променя. Виртуални разходки из световни музеи.

Методи и техники: Task-based Learning

Продукт: Е-книга "Световен Ренесанс 2020" по предварително поставени критерии и разпределяне на задачите по екипи. Самооценяване.

СВЕТОВЕН РЕНЕСАНС 2020

Продължителност: 2 месеца

Връзка: Световен Ренесанс 2020

Виртуална визита на музеи

VIRTUAL VISIT TO MUSEUMS 2020

ВИРТУАЛНА ВИЗИТА НА МУЗЕИ 2020

Учебни дисциплини: Английски език и Български език и литература, VIII клас

Описание: Осмокласници проучват световни музейни сбирки, отразяващи съживяването по време на Възраждането до наши дни по време на пандемия. Виртуални разходки из музеите по света.

Методи и техники: Task-based Learning

Продукт: Е-книга "Виртуални разходки из музеи 2020" по предварително поставени задания и разпределяне на задачите по екипи. Самооценяване по критерии.

ВИРТУАЛНА ВИЗИТА НА МУЗЕИ 2020

Продължителност: 2 седмици

Връзка: Виртуална визита на музеи

EARTH DAY

ДЕН НА ЗЕМЯТА

Учебни дисциплини: Английски език и Биология и здравно образование, Х клас

Описание: Колаборативно съзадена е-книга "Ден на Земята" по предварително поставени задания и разпределяне на задачите. Самооценяване и оценяване от съучениците.

Методи и техники: Учене чрез поставяне на задача; Работа в екип

Продукт: е-книга "Ден на Земята"