 bazarts71 n°3

Rendez-vous en juin 2022 pour Baz'Arts 71 n°4 !

Si vous avez des suggestions, des propositions pour des contenus, des témoignages à partager... écrivez à :

Françoise Pasquier <a href="mailto:education.musicale.71@ac-dijon.fr">education.musicale.71@ac-dijon.fr</a> Sylvie Mourier <a href="mailto:cpd.artspl71@ac-dijon.fr">cpd.artspl71@ac-dijon.fr</a>

Retrouvez cette lettre d'information sur la page dédiée à "Baz'Arts 71" sur le site Arts et Culture : <a href="https://culture71.cir.ac-dijon.fr/baz-arts/">https://culture71.cir.ac-dijon.fr/baz-arts/</a>

Sortir de la classe pour fréquenter, rencontrer... 

Préparer et exploiter la rencontre avec de la musique vivante : concert, spectacle...

Rencontrer des oeuvres authentiques : sortie dans un musée, visite d'une exposition

<a href="bookcreator://page/LZEo7N3-RZ6ku7diDSkO3g">sommaire</a>

Sortir : des pratiques, des productions dehors

Des productions de Land art en décloisonnement, avec collaborations d'élèves de toute une école, de la PS au CM2.

(tissage de fils mais aussi tissage de liens !)

Pour les trois projets, les ressources et modalités pour déposer des témoignages et des photos sont toujours sur le site :

Pour le projet "Victor Hugo 220.7, Concert départemental numérisé", vous pouvez toujours contacter la CPD éducation musicale.

Et rendez-vous dans le numéro de juin pour découvrir des productions des classes !

"Yapado yapadam", une sortie culturelle comme temps fort d'un projet pluridisciplinaire. Découvrez l'avant, l'après...

Réflexions et ressources pour "apprendre dehors" 

Des documents élaborés par Canopé :

Des ressources proposées par "les cahiers pédagogiques" :

une page de site (sitographie, bibliographie)

Vous pouvez feuilleter la gazette ou vous rendre à une rubrique en cliquant sur une ligne du sommaire.

<a href="bookcreator://page/y4S9_pXfRO6KILmxaB6hrA">Arts plastiques et éducation musicale dehors</a>

<a href="bookcreator://page/1iCu1xhlQIChEa2uyM-Dhw">Sortir de la classe pour fréquenter, rencontrer (spectacle, musée, exposition)</a>

<a href="bookcreator://page/9m3D7O7iQByxxbZIPa-5Ew">Des témoignages de pratiques et productions dehors / d'une sortie culturelle</a>

<a href="bookcreator://page/8n2YHLK9SbS1hgTARRshUw">Les projets continuent...</a>

<a href="bookcreator://page/TB-PKvByS9GJcza3hT5cOg">Nuit des musées, rendez-vous aux jardins, fête de la musique</a>

<a href="bookcreator://page/9vziD_mlTb-rGk8ucfmuKw">Réflexions et ressources pour "apprendre dehors"</a>

La lettre d'informations du groupe Arts et Culture 71

Pour ce numéro, un fil rouge "SORTiR" : pratiquer dehors / sortir dans un lieu culturel

Pictos réalisés par Caroline Richard, enseignante en maternelle au Creusot, membre du groupe départemental.

Ce soir-là, de nombreux musées ouvriront gratuitement leurs portes partout en France et en Europe de la tombée de la nuit jusqu'à minuit. Visites commentées et éclairées, parcours ludiques, ateliers, projections, dégustations, spectacles vivants, animations exceptionnelles donneront à vivre une expérience du musée à la fois conviviale et ludique.

Dans le cadre de l'opération "la classe, l'oeuvre", dans certains musées, des élèves exposent ou présentent des oeuvres.

Des exemples : une classe de CM de Vergisson dans l'exposition "l'après histoire" du sculpteur Jean Fontaine au musée de Solutré - une classe de CE de Cluny dans l'exposition photographique "lumières du temps" au musée d'art et d'archéologie de Cluny...

une carte interactive pour trouver les musées participant : 

Pour cette 19e édition qui aura lieu les vendredi 3, samedi 4 et dimanche 5 juin 2022, le ministère de la Culture vous donne Rendez-vous aux jardins pour explorer un thème au cœur des enjeux environnementaux « Les jardins face au changement climatique ».

une carte interactive pour trouver les jardins participant :

Le 21 juin, cette grande manifestation populaire gratuite et ouverte à tous les musiciens, amateurs de tous niveaux ou professionnels, célèbre la musique vivante et met en valeur l’ampleur et la diversité des pratiques musicales, ainsi que tous les genres musicaux. Elle s’adresse à tous les publics et contribue à familiariser à toutes les expressions musicales les jeunes et les moins jeunes de toutes conditions sociales.

Pour réfléchir, pour débattre en salle des maîtres...

Les productions artistiques de mes élèves, qu’est-ce que j’en fais&nbsp;?

Arts plastiques et éducation musicale dehors

Land Art, oui, mais pas que... pratiquer, exposer dans la cour :

Activités autour d'objets sonores naturels : 

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