Upoznaj svoje sugrađane

Adam Rajzl

OŠ Đakovački Selci, 2023/2024.

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/asrhZdxrT9yTSVoB-wrQqQ.jpeg?width=607&height=810

OŠ Đakovački Selci Knjižničarka Ankica Karakaš Radošević Učiteljica Željka Miškić Milković

Uvod ............................. Predstavimo se . . . . . . . . . . . . . . . . Pogled u prošlost školske knjižnice. . . . . . . . . Poezija Adama Rajzla .......... 3D slikovnica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Digitalna zbirka fotografija . . . . . . Intervju s Adamom Rajzlom. . . . . . . . . . . . . . . . . Djetinjstvo nekada i sada . . . . . . . . . . . . . . . . . . Audio priče Adama Rajzla.........................

Fotografija iz obiteljskog albuma jednog djeda iz Trnave. Stariji dječak je Adamov školski kolega. Poslije učitelj u toj školi.

Upoznali smo se pobliže, kroz formu intervjua, sa&nbsp;Adamom Rajzlom koji u pričama donosi dašak prošlih vremena svog djetinjstva. Naravno, tko može učenicima 4. razreda bolje pričati o prošlosti nego njihovi djedovi i bake. Školski praznici&nbsp;i Božićni blagdani&nbsp;pružili su im priliku za druženje i razgovor s njima. Osim ugodnog&nbsp;međugeneracijskog&nbsp;druženja bila je ovo prilika za učenika da&nbsp;primijene&nbsp;znanje&nbsp;i vještine u vođenju intervjua. Učenici su usporedili svoje djetinjstvo sa djetinjstvom Adama Rajza, koje opisuje u svojim pričama i sa djetinjstvom svojih djedova i baka. Ovaj&nbsp;ugodni, ali&nbsp;i izazovni, zadatak zabavio je četvrtaše i njihove obitelji. Kratki presjek kroz intervjue na&nbsp;<a href="https://drive.google.com/file/d/1v0egHyojc2v4L-Zys0OnkInZX6mXb5eS/view?usp=sharing" style="color: rgb(21, 127, 255); background-color: rgb(255, 255, 255);">poveznici.</a>

&nbsp;&nbsp;3.&nbsp;Što mislite o radio dramama koje su snimljene po Vašim pripovijetkama? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Vrlo sam zadovoljan dramatiziranim radijskim pričama za djecu gdje igraju vrhunski glumci, ali i dječaci&nbsp;&nbsp;i djevojčice, sve popraćeno&nbsp;glazbom. &nbsp; &nbsp; &nbsp; Posebno mi se sviđaju glasovi glumca Pere Juričića koji je više puta glumio dida Đuru Crvenog i Tarika Filipovića koji je oživio lik Tune Filinog. Također su tu poznati glumci: Vinko Štefanac, Goran Grgić, Kristijan Potočki, Helena Buljan, Ivana Bakarić i drugi. Njihovom interpretacijom kao da su me vratili u vrijeme djetinjstva te oživjeli ljude i događaje iz tog vremena. Prije deset godina javili su mi se roditelji jednog dječaka Mate iz Zagreba koji je redovno slušao moje priče. Nakon nekoliko godina posjetili su me u Đakovu kada smo se i upoznali. On je danas gimnazijalac&nbsp;i još uvijek smo u kontaktu. Drago mi je da su&nbsp;te priče doprle&nbsp;do srca mladih slušatelja, a što mene posebno ispunjava.&nbsp;&nbsp;

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/LYzFGGyQRT63ZiA54wP66Q.jpeg?width=886&height=398

Pogled na obronke Dilj Gore

4.&nbsp;Koja stvar ili pojava po Vama najbolje opisuje Slavoniju? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Ima puno stvari koje opisuju Slavoniju: poput hrastovih&nbsp;šuma, žitnog klasja, rascvjetalih livada, plodnih oranica, polja suncokreta, rijeka i potoka, razigranih konja lipicanaca, roda u barama ali ipak mi je najdraži simbol Slavonije stara đerma na pašnjaku. Srdačan pozdrav! Adam

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/ruVwh_DHTUqN6f_zJvfmnw.jpeg?width=770&height=1027

Fotografija inspirirana Modrom pjesmom objavljenoj u zbirci Ljubav pod kišobranom 2007 .godine.

&nbsp;Brusili smo znanja i vještine analize pjesama te izrade i obrade&nbsp;digitalnih fotografija.&nbsp;

&nbsp;Učenice 7. razreda Valentina i Lana povezale su zavičajne teme u Adamovoj poeziji sa svojim okruženjem . Tako je nastala zbirka digitalnih fotografije pod nazivom <a href="https://photos.app.goo.gl/28fSEqQji4jbkLna6">Moja Slavonija</a>.

Što Adam kaže o sebi i svome stvaralaštvu Intervju

Poštovana Ankice, drago mi je što sudjelujem u Vašem projektu i što pratite moj književni rad. Trenutno nisam u mogućnosti zbog narušenog zdravlja doći osobno u školu, iako sam često bio vaš gost. Šaljem Vam odgovore na pitanja.&nbsp; <ol><li>Tko je po Vama prvenstveno A. Rajzl-nastavnik , književnik ili netko drugi?&nbsp;</li></ol> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Kroz život bavio sam se novinarstvom i radio kao glavni urednik u Radiju i Televiziji Đakovo te Đakovačkom listu. Nakon toga bio sam učitelj povijesti i hrvatskog jezika u školi u Piškorevcima odakle sam otišao u mirovinu. Od rane mladosti privlačila me lijepa riječ i od tada sam počeo pisati poeziju, a zatim priče, pjesme i romane. Kao dijete čuvajući krave na dragotinskom pašnjaku čitao sam knjige i što god radio u životu uvijek sam se vraćao književnom stvaralaštvu. Stoga mogu reći da se ipak prvenstveno osjećam kao književnik.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/OSfnkfo-QSKK1BamzkL-_w.jpeg?width=540&height=720

&nbsp;&nbsp; 2.&nbsp;Koji izričaj Vam je draži -poezija ili proza.? Zašto? &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Jednako su mi dragi, no sve zavisi od trenutka inspiracije. Ponekad je to pjesma ili priča koja nastane za kratko vrijeme, dok kod romana treba duže razdoblje, čak nekoliko godina. Drage su mi pjesme&nbsp;za djecu, osobito volim pisati&nbsp;o odnosu odraslih prema djeci gdje su odrasli, barem tako misle, uvijek&nbsp; u pravu. U pričama pišem o stvarnim događajima s diljskih brda koje sam uz snježne zimske večeri&nbsp; i toplu peć slušao od baka i djedova, a neke sam i sam doživio.

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/nGd1DDW5QpCbp-7TW6uQyg.jpeg?width=770&height=1099

Kad bi ljubav u kutiju mogla stati Adam Rajzl

Četvrtaše je poezija povela u online svijet. Savladali smo rad na platformi Teams, upoznali online enciklopedije i druge relevantne izvore znanja na internetu. Bila je to prilika i za ponoviti pravila odgovornog ponašanja u online okruženju. Naše putovanje po internetu završilo je na kreativan način. Upregnuli smo sva do sada stečena znanja o plohi, prostoru, prirodi …i&nbsp;<a href="https://photos.app.goo.gl/tjg2THjs1BfCZCPs5" style="color: rgb(21, 127, 255); background-color: rgb(255, 255, 255);">stvorili 3D slikovnicu&nbsp;od pjesme Leptiri hvalisavci </a>

<a href="https://issuu.com/dkalinicl/docs/da_plaka__ne_bude_za_plakat">Da plakat ne bude za plakat</a>

Suradnja nastave informatike i školske knjižnice ➊ prezentacija Kako da plakat ne bude za plakat ➋ upoznavanje s životom i djelom A. Rajzla ( korištenje materijala iz e knjige o dosadašnjim aktivnostima projekta Upoznaj svoje sugrađane ➌ kako se prijaviti i raditi u alatu Canva ➍ dijeljenje sadržaja iz Canve

Uz podršku učiteljice Željke M. Milković učenici 4. razreda izradili su digitalne plakate . Digitalni alati za izradu plakata nisu šala, ali ni prevelika prepreka za četvrtaše. Povezali su se u radne parove. Tema plakata A. Rajzl i njegova biografija.

Treću godinu za redom sudjelujemo u projektu&nbsp;&nbsp;koji provodi Hrvatska udruga školskih knjižničara podružnica Osječko-baranjska županije. Ove godine želimo upoznati&nbsp;Adama Rajzla.

Prethodnih godina pobliže smo upoznali&nbsp; književnicu A. Klobučar i fotografkinju S. Butković.

Istraživački tim čine zainteresirane učenice 7. razreda te&nbsp;učenici 4. razreda pod mentorstvom učiteljice Ž. Miškić Milković i školske knjižničarke Ankice Karakaš Radošević.

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/KJ5tMUGKSKGZJrK4UY5WpA.jpeg?width=326&height=335

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/kVoFyk28Sxmstu2-LCQ11g.jpeg?width=343&height=240

 Poslušali smo Adamove priče u audio verziji

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/TtYYRLsaQa63kvtoGQPUiQ.jpeg?width=299&height=216

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/SCNU-XDeRd6Bk4lQV5ptoQ.jpeg?width=440&height=334

https://api.bookcreator.com/users/v2/9Tz8tfvC25PErMfs2sWt8Tn8Bii2/books/RPjjPApeT8eQ1fLGJFcqaw/assets/iEi8qDxHTRSAheajbnTzLQ.jpeg?width=626&height=522

Radio drame i priče za laku noć

<a href="https://www.youtube.com/watch?v=-bKx4x0Bst0">Vodopad</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=rZost-Us2yA">Vještice na vratima</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=xvtsz7txL9Y">Nepobjedivi pijetao</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=nl1fn8zng98">Bijeli konj</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=01h4SSk4zHU">Izgubljena adresa</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=3JaRIHJ12qA">Vatrenjaci</a> <a href="https://www.youtube.com/watch?v=YmiEGvHTVEE">Izgubljeno zlato</a>

1857. otvara se škola u Selcima Đakovačkim. Školska zgrada započela se graditi u proljeće 1904.,a u jesen iste godine bila je dovršena.

Povijesni pregled kroz kratku <a href="https://docs.google.com/presentation/d/1Zqr_kaQXA-HDrnD98-KLi64mhc58vvz_/edit?usp=sharing&amp;ouid=105896852894964086304&amp;rtpof=true&amp;sd=true" style="color: rgb(178, 22, 130);">prezentaciju</a>

CAPTION Half page image nullam nunc eros, vehicula feugiat

Od&nbsp; kada u Selcih počinje sa radom škola, školska knjižnica je vjerni suradnik. Marljivo su učitelji/-ice, kasnije knjižničari/-ke&nbsp;gradili knjižnični fond. Vodili su se pri tome&nbsp;propisima,&nbsp;ali i potrebama svojih korisnika. Danas je školska knjižnica informacijski centar škole. Pogledajte kako je sve počelo. <a href="https://www.emaze.com/@AOQRRCIZQ/povijest-kolske-knjinica-kroz" style="color: rgb(178, 22, 130); background-color: unset;">Digitalna izložba</a>

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.