Loading...
ALFINA PRATIWI. N105401120119
Loading...
Loading...
Loading...
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK(LKPD)
Loading...
TEMA 5EKOSISTEM
SUBTEMA 2
HUBUNGAN ANTAR MAKHLUK HIDUP
Loading...
JUDUL"INTERAKSI ANTAR MAKHLUK HIDUP"
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
IPA “Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem”
Nama :
Kelas :
No. Presensi :
Nama :
Kelas :
No. Presensi :
Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis hubungan antar kompnen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
Indikator
3.5.1 Membandingkan jenis-jenis simbiosis.
4.5.1 Mendesain pamflet tentang hubungan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga.
Tujuan LKPD
1. Dengan berdiskusi melalui whatshap grup kelompok, Peserta didik dapat membandingkan tiga jenis simbiosis dengan benar
2. Dengan mencermati kembali teks nonfiksi yang telah dibuat, siswa mampu mendesain pamflet yang berisi penjelasan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga secara benar.
3.5 Menganalisis hubungan antar kompnen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
Indikator
3.5.1 Membandingkan jenis-jenis simbiosis.
4.5.1 Mendesain pamflet tentang hubungan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga.
Tujuan LKPD
1. Dengan berdiskusi melalui whatshap grup kelompok, Peserta didik dapat membandingkan tiga jenis simbiosis dengan benar
2. Dengan mencermati kembali teks nonfiksi yang telah dibuat, siswa mampu mendesain pamflet yang berisi penjelasan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga secara benar.
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
IPA “Hubungan Makhluk Hidup dalam Ekosistem”
Nama :
Kelas :
No. Presensi :
Nama :
Kelas :
No. Presensi :
Kompetensi Dasar
3.5 Menganalisis hubungan antar kompnen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
Indikator
3.5.1 Membandingkan jenis-jenis simbiosis.
4.5.1 Mendesain pamflet tentang hubungan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga.
Tujuan LKPD
1. Dengan berdiskusi melalui whatshap grup kelompok, Peserta didik dapat membandingkan tiga jenis simbiosis dengan benar
2. Dengan mencermati kembali teks nonfiksi yang telah dibuat, siswa mampu mendesain pamflet yang berisi penjelasan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga secara benar.
3.5 Menganalisis hubungan antar kompnen ekosistem dan jaring-jaring makanan di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-jaring makanan dalam suatu ekosistem.
Indikator
3.5.1 Membandingkan jenis-jenis simbiosis.
4.5.1 Mendesain pamflet tentang hubungan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga.
Tujuan LKPD
1. Dengan berdiskusi melalui whatshap grup kelompok, Peserta didik dapat membandingkan tiga jenis simbiosis dengan benar
2. Dengan mencermati kembali teks nonfiksi yang telah dibuat, siswa mampu mendesain pamflet yang berisi penjelasan simbiosis yang terjadi pada lebah dan bunga secara benar.
INFORMASI PENDUKUNG ATAU MATERI
TUGAS - TUGAS DAN LANGKAH - LANGKAH KERJA
Lakukanlah langkah-langkah berikut ini!
1. Duduklah dengan rapi
2. Pelajarilah modul dengan seksama
3. Bacalah kembali teks “ Hubungan makhluk hidup dalam ekosistem “
4. Garis bawahi/catatlah informasi-informasi penting yang kamu temukan pada teks
5. Tuliskan perbedaan antara ketiga jenis simbiosis pada kolom pengamatan.
6. Buatlah sebuah pamflet tentang teks yang telah di baca pada selembar kertas dengan contoh seperti di modul pembelajaran
1. Duduklah dengan rapi
2. Pelajarilah modul dengan seksama
3. Bacalah kembali teks “ Hubungan makhluk hidup dalam ekosistem “
4. Garis bawahi/catatlah informasi-informasi penting yang kamu temukan pada teks
5. Tuliskan perbedaan antara ketiga jenis simbiosis pada kolom pengamatan.
6. Buatlah sebuah pamflet tentang teks yang telah di baca pada selembar kertas dengan contoh seperti di modul pembelajaran