Loading...
Kelas VIILoading...
MODUL PEMBELAJARANLoading...
IPALoading...
Semester Gasal 2021/2022Loading...
MTs Muhammadiyah SentoloLoading...
KALORLoading...
Oleh:Loading...
Sri Rahayu, S.PdLoading...
Loading...
Komplek Masjid At-Taqwa SentoloLoading...
Sentolo Kulon Progo YogyakartaLoading...
2021
Kata Pengantar
Daftar Isi
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa, atas rahmat dan karunia-Nya, e-book modul pembelajaran IPA tentang Kalor ini dapat diselesaikan. Tujuan disusunnya e-modul pembelajaran ini adalah sebagai salah satu bentuk penyediaan layanan belajar bagi para siswa pada masa pembelajaran daring ini agar memberikan warna lain bagi siswa dalam proses pembelajarannya sehingga menjadi lebih terarah, terencana, variatif dan bermakna.
Dengan adanya e-modul pembelajaran ini diharapkan peserta didik memperoleh kemudahan dan kebermaknaan dalam menjalani kegiatan belajar mandiri. Semoga peserta didik akan merasakan manfaatnya dan termotifasi untuk mencapai cita-citanya menuju kehidupan yang lebih baik.
Tentunya e-modul pembelajaran ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami berharap mendapatkan kritik dan saran dari berbagai pihak untuk lebih sempurnanya e-modul pembelajaran ini. Apabila terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan e-modul ini maka dengan segala kerendahan hati akan kami perbaiki untuk waktu di masa mendatang.
Yogyakarta, September 2021
Penulis
Dengan adanya e-modul pembelajaran ini diharapkan peserta didik memperoleh kemudahan dan kebermaknaan dalam menjalani kegiatan belajar mandiri. Semoga peserta didik akan merasakan manfaatnya dan termotifasi untuk mencapai cita-citanya menuju kehidupan yang lebih baik.
Tentunya e-modul pembelajaran ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami berharap mendapatkan kritik dan saran dari berbagai pihak untuk lebih sempurnanya e-modul pembelajaran ini. Apabila terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan e-modul ini maka dengan segala kerendahan hati akan kami perbaiki untuk waktu di masa mendatang.
Yogyakarta, September 2021
Penulis
Kata Pengantar ............ 2
Daftar isi ....................... 3
Kalor ............................. 4
Contoh Soal dan Pembahasan 8
Tes Formatif .............................. 13
Daftar Pustaka .......................... 14
Daftar isi ....................... 3
Kalor ............................. 4
Contoh Soal dan Pembahasan 8
Tes Formatif .............................. 13
Daftar Pustaka .......................... 14
Kata Pengantar
Daftar Isi
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah Yang Maha Kuasa, atas rahmat dan karunia-Nya, e-book modul pembelajaran IPA tentang Kalor ini dapat diselesaikan. Tujuan disusunnya e-modul pembelajaran ini adalah sebagai salah satu bentuk penyediaan layanan belajar bagi para siswa pada masa pembelajaran daring ini agar memberikan warna lain bagi siswa dalam proses pembelajarannya sehingga menjadi lebih terarah, terencana, variatif dan bermakna.
Dengan adanya e-modul pembelajaran ini diharapkan peserta didik memperoleh kemudahan dan kebermaknaan dalam menjalani kegiatan belajar mandiri. Semoga peserta didik akan merasakan manfaatnya dan termotifasi untuk mencapai cita-citanya menuju kehidupan yang lebih baik.
Tentunya e-modul pembelajaran ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami berharap mendapatkan kritik dan saran dari berbagai pihak untuk lebih sempurnanya e-modul pembelajaran ini. Apabila terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan e-modul ini maka dengan segala kerendahan hati akan kami perbaiki untuk waktu di masa mendatang.
Yogyakarta, September 2021
Penulis
Dengan adanya e-modul pembelajaran ini diharapkan peserta didik memperoleh kemudahan dan kebermaknaan dalam menjalani kegiatan belajar mandiri. Semoga peserta didik akan merasakan manfaatnya dan termotifasi untuk mencapai cita-citanya menuju kehidupan yang lebih baik.
Tentunya e-modul pembelajaran ini masih jauh dari kata sempurna, oleh karena itu kami berharap mendapatkan kritik dan saran dari berbagai pihak untuk lebih sempurnanya e-modul pembelajaran ini. Apabila terdapat kekurangan dan kekeliruan dalam penyusunan e-modul ini maka dengan segala kerendahan hati akan kami perbaiki untuk waktu di masa mendatang.
Yogyakarta, September 2021
Penulis
Kata Pengantar ............ 2
Daftar isi ....................... 3
Kalor ............................. 4
Contoh Soal dan Pembahasan 8
Tes Formatif .............................. 13
Daftar Pustaka .......................... 14
Daftar isi ....................... 3
Kalor ............................. 4
Contoh Soal dan Pembahasan 8
Tes Formatif .............................. 13
Daftar Pustaka .......................... 14
Kompetensi Dasar
Kalor danPerubahan Suhu Zat
3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan penerapanny dalam kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hewan.
4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor.
4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor.
Tujuan Pembelajaran :
1.Siswa mampu menjelaskan definisi kalor
2.Siswa mampu menyelidiki faktor yang mempengaruhi kenaikan suhu akibat pemberian kalor.
3.Siswa mampu menerapkan persamaan kalor pada persoalan yang sesuai.
Materi :
1.Kalor dan Perubahan Suhu Zat.
2.Kalor pada Perubahan Wujud Zat.
1.Siswa mampu menjelaskan definisi kalor
2.Siswa mampu menyelidiki faktor yang mempengaruhi kenaikan suhu akibat pemberian kalor.
3.Siswa mampu menerapkan persamaan kalor pada persoalan yang sesuai.
Materi :
1.Kalor dan Perubahan Suhu Zat.
2.Kalor pada Perubahan Wujud Zat.
Kalor merupakan energi yang berpindah karena adanya perbedaan suhu.
Faktor-faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor untuk mengubah suhu suatu zat adalah :
1. Massa suatu zat (m), makin besar massa zat maka makin besar
pula kalor yang dibutuhkan.
2. Kalor Jenis Zat (c)
3. Perubahan suhu ( Δ T = dibaca delta T)
Hubungan tersebut dapat dirumuskan:
Faktor-faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor untuk mengubah suhu suatu zat adalah :
1. Massa suatu zat (m), makin besar massa zat maka makin besar
pula kalor yang dibutuhkan.
2. Kalor Jenis Zat (c)
3. Perubahan suhu ( Δ T = dibaca delta T)
Hubungan tersebut dapat dirumuskan:
Q = m x c x Δ T
Keterangan :
Q = Jumlah kalor yang dibutuhkan (Joule)
M = massa zat (kg)
c = kalor jenis zat (J/kg.o C)
Δ T = perubahan suhu
M = massa zat (kg)
c = kalor jenis zat (J/kg.o C)
Δ T = perubahan suhu
Kompetensi Dasar
Kalor danPerubahan Suhu Zat
3.4 Menganalisis konsep suhu, pemuaian, kalor, perpindahan kalor, dan penerapanny dalam kehidupan sehari-hari termasuk mekanisme menjaga kestabilan suhu tubuh pada manusia dan hewan.
4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor.
4.4 Melakukan percobaan untuk menyelidiki pengaruh kalor terhadap suhu dan wujud benda serta perpindahan kalor.
Tujuan Pembelajaran :
1.Siswa mampu menjelaskan definisi kalor
2.Siswa mampu menyelidiki faktor yang mempengaruhi kenaikan suhu akibat pemberian kalor.
3.Siswa mampu menerapkan persamaan kalor pada persoalan yang sesuai.
Materi :
1.Kalor dan Perubahan Suhu Zat.
2.Kalor pada Perubahan Wujud Zat.
1.Siswa mampu menjelaskan definisi kalor
2.Siswa mampu menyelidiki faktor yang mempengaruhi kenaikan suhu akibat pemberian kalor.
3.Siswa mampu menerapkan persamaan kalor pada persoalan yang sesuai.
Materi :
1.Kalor dan Perubahan Suhu Zat.
2.Kalor pada Perubahan Wujud Zat.
Kalor merupakan energi yang berpindah karena adanya perbedaan suhu.
Faktor-faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor untuk mengubah suhu suatu zat adalah :
1. Massa suatu zat (m), makin besar massa zat maka makin besar
pula kalor yang dibutuhkan.
2. Kalor Jenis Zat (c)
3. Perubahan suhu ( Δ T = dibaca delta T)
Hubungan tersebut dapat dirumuskan:
Faktor-faktor yang mempengaruhi banyaknya kalor untuk mengubah suhu suatu zat adalah :
1. Massa suatu zat (m), makin besar massa zat maka makin besar
pula kalor yang dibutuhkan.
2. Kalor Jenis Zat (c)
3. Perubahan suhu ( Δ T = dibaca delta T)
Hubungan tersebut dapat dirumuskan:
Q = m x c x Δ T
Keterangan :
Q = Jumlah kalor yang dibutuhkan (Joule)
M = massa zat (kg)
c = kalor jenis zat (J/kg.o C)
Δ T = perubahan suhu
M = massa zat (kg)
c = kalor jenis zat (J/kg.o C)
Δ T = perubahan suhu
Baiklah anak-anak sebelum kita membahas materi lebih lanjut, yuk kita simak dulu video berikut ini... Semoga kalian akan menjadi lebih paham..
Kalor dan Perubahan Wujud Zat
Sumber : Youtube Heryanah Ana
Untuk mengubah wujud suatu zat diperlukan kalor, kalor ini dinamakan sesuai dengan perubahan wujudnya. Misalnya kalor lebur untuk mengubah wujud zat padat menjadi zat cair, kalor uap untuk mengubah wujud zat cair menjadi gas.
Secara matematis kalor dirumuskan sebagai berikut:
Kalor Lebur (L) ------ Q = m x L
Kalor Uap (U) ------- Q = m x U
Jika suatu benda menerima kalor akan mengakibatkan terjadinya perubahan suhu yang bisa digambarkan dalam suatu grafik.
Secara matematis kalor dirumuskan sebagai berikut:
Kalor Lebur (L) ------ Q = m x L
Kalor Uap (U) ------- Q = m x U
Jika suatu benda menerima kalor akan mengakibatkan terjadinya perubahan suhu yang bisa digambarkan dalam suatu grafik.