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Bakterien: Freunde oder Feinde?

by Darja Wolf; Anna-Lena Braun; Luisa Brehmer; Jule Pallenbach

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Bakterien: Freunde oder Feinde?
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Informationen für die Lehrkraft
Altersempfehlung / Schulstufe
- Wir empfehlen dieses MuxBook in den Klassen 8 und 9 einzusetzen.
- Sekundarstufe 1
Erforderlicher Lernstand der Schüler für dieses MuxBook:
- Vergleich und Aufbau zwischen pflanzlicher und
tierischer Zelle
- Unterschied zwischen Eukaryot und Prokaryot
Folgende Medienkompetenzen nach der KMK (2016) werden gefördert:
- Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren
- Suchen und filtern
- Auswerten und Bewerten
- Speichern und Abrufen 
- Produzieren und Präsentieren
- Entwickeln und Produzieren
- Problemlösen und Handeln
- Digitale Werkzeuge und Medien zum Lernen, Arbeiten und Problemlösen nutzen
- Analysieren und Reflektieren:
- Medien der digitalen Welt verstehen und reflektieren
Dokumente zum Ausdrucken falls erwünscht
- Versuchsprotokoll (Bakterienabklatsch)
Was bedeuten die Symbole?
Das ist eine Audiodatei. Tippe sie an, um Informationen zu erhalten.
Diese Symbol bedeutet, dass du in dieser Aufgabe etwas aufschreiben sollst. Öffne dazu am besten ein Textfeld
Wenn du dieses Symbol siehst, füge bitte ein Bild ein.
Wenn du dieses Symbol siehst, füge bitte ein Video ein.
Hallo, ich bin Simon und das ist meine kleine Schwester Rose. Sie hat seit vorgestern Bauchweh. Deshalb gehen wir jetzt zur Kinderärztin.
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Bei diesem Symbol erhältst du einen Tipp, falls du ihn brauchst.
Wenn du diese Symbol siehst, ist ein Video zum Anschauen gegeben.
Klicke auf den Link neben diesem Symbol um auf eine Internetseite verwiesen zu werden.
Bei der Kinderärztin:
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Zwei Tage später...
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Nach dem Arztbesuch bei Simon und Rose Zuhause.
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