JOÃO GABRIEL - 1

Musicalização

Musicalização&nbsp;é um processo de desenvolvimento para um aluno na construção do conhecimento musical com o&nbsp;objetivo&nbsp;de despertar e desenvolver o gosto musical da criança, contribuindo para sua capacidade de criação e expressão artística.

Nas aulas de musica, conseguimos trabalhar através de coreografias, desenhos e muito mais..

Ruled paper

Viviana Rainha do Pijama - Steve Webb/ Historinha infantil/Livro infantil

A música na educação infantil desperta o lúdico, traz benefícios para a socialização, auxilia na alfabetização, ajuda a lidar com os próprios sentimentos, estimula a coordenação motora e a percepção sonora

NOME PRÓPRIO - ESCRITA ESPONTÂNEA JULHO DE 2022

João Gabriel e Família! Desejamos que tenham um Feliz Natal e um Ano Novo repleto de saúde, paz, amor, alegrias, conquistas e realizações. Feliz 2023! Profs. Keli, Hingrid, Lucas, Cássia e Taís.

TEMA DE CASA JOGO DA MEMÓRIA - VOGAIS

JOGOS ONLINE - NOME PRÓPRIO, VOGAIS E NÚMEROS

FOTO - NOME PRÓPRIO

JOGO DA MEMÓRIA - FOTO / LETRA INICIAL

VOGAL - BOQUINHA

A VOGAL É?

NÚMEROS

OBJETIVOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PRÉ II

          O objetivo traçado para esta turma é ampliar o conhecimento sobre o mundo no qual estão inseridos, respeitando a autonomia, o tempo e a individualidade de cada um, oportunizando diferentes estímulos, através do contato com diferentes ambientes, pessoas, formas de expressão, objetos, materiais, brinquedos e brincadeiras. Também, oportunizar um ambiente alfabetizador, onde o aluno esteja em contato com materiais escritos significativos, interagindo de forma efetiva e pensando sobre as práticas sociais da leitura e da escrita.

EU FAÇO PARTE DESSA TURMA! PRÉ II A - 2022

BRINQUEDO/BRINCADEIRA INDÍGENA PETECA

PINTURA COM TINTA GUACHE NOME - LETRA INICIAL

APRENDER BRINCANDO! VAMOS APRENDER AS VOGAIS?

MultiGestos   Videos   Parte 01

O TESOURO DO JOÃO GABRIEL... A FAMÍLIA!

ATRÁS DE CADA CRIANÇA QUE ACREDITA EM SI MESMA, ESTÁ UMA FAMÍLIA QUE ACREDITOU PRIMEIRO. MATHEW JACOBSON

MOSTRA CULTURAL CIENTÍFICA E ARTÍSTICA 2022!

PROJETO: SERÁ QUE A LAGARTA VIRA BORBOLETA?

O DIÁRIO DA MIKA - EPISÓDIO: BORBOLETA É UMA FLOR QUE VOA!

O Diário de Mika | Borboleta É uma Flor Que Voa #Episódio

- CONVERSA INFORMAL - AS PARTES DE UMA BORBOLETA!

TEMA DE CASA EM FAMÍLIA! - CONSTRUÇÃO DA LAGARTINHA;

PEDRO HENRIQUE, JOÃO GABRIEL, CHRISTOFER, LUCAS, NATANAEL, GRÉGORI RHYAN, JULYANO ISABELLA, NATÁLIA, ALICE E MARCELA

Educação Física

Nesta fase, a criança amplia a percepção do universo que a cerca e a Educação Física ajuda a promover uma grande diversidade de experiências – descobrir o próprio corpo e seus limites, se relacionar com o outro, se expressar emocionalmente e ativar a criatividade

Obrigado João Gabriel, por ter vindo escrever a tua história na E. M. E. F. Capivari, pelos dias de aprendizado, desafios, descobertas, conquistas, alegrias e brincadeiras...Agradeço à família, pela parceria, por valorizem e darem extensão do que é trabalhado na escola, em casa. 

PROFESSORA KELI REIS DA SILVA HOMEM DEZEMBRO 2022

"PROJETO: SERÁ QUE A LAGARTA VIRA BORBOLETA?"

Tema: Lagarta / Borboleta Período de duração: 20/10 à 10/11 Turma: Pré ll – A / C Turno: Manhã / Tarde Professora: Keli Reis da Silva Homem Auxiliares: Cássia Lopes Pereira e Taís Braga da Costa

OBJETIVO GERAL:&nbsp; - Conhecer o processo de metamorfose da borboleta e representar os seus estágios através de desenho e materiais diversos.

JUSTIFICATIVA: O projeto “Será que a lagarta vira borboleta?’ surgiu a partir da contação da história O Chá das Maravilhas – Léia Cassol, onde a imagem da lagarta chamou a atenção dos alunos, despertando o interesse e o levantamento de questionamentos a respeito da metamorfose da borboleta. Nas aulas seguintes foram desenvolvidas atividades de pesquisa, estimulando a participação dos alunos e das famílias,&nbsp; considerando o conhecimento prévio e as dúvidas a respeito desse inseto, sobre a transformação da lagarta em borboleta, anatomia, habitat, alimentação e curiosidades.

EU SOU EMEF CAPIVARI! CONHECENDO A ESCOLA...

Jardim de Girassóis - Varal de Histórias

JOÃO GABRIEL LUCAS BARBOSA MARÇO 2022

HISTÓRIA: O COELHO QUE NÃO ERA DE PÁSCOA!

O COELHINHO QUE NÃO ERA DE PÁSCOA   História infantil contada | Fafá Conta

TEMA DE CASA EM FAMÍLIA! LAGARTINHA PINK

O nome próprio é&nbsp;um modelo significativo pois representa a identidade pessoal, e leva a criança a refletir&nbsp;sobre o uso das letras, a variedade, a quantidade, a posição e ordem que elas ocupam, confrontando suas hipóteses do que pensam sobre a escrita, levando assim à compreensão da escrita convencional e ao entendimento da base alfabética.

BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO:

- Conhecer-se, construir a sua identidade pessoal, social e cultural, constituindo assim uma imagem positiva de si e de seu grupo de pertencimento. - Compreender que a escrita representa a fala. - Expressar vivências a partir de pesquisas, junto a família, de histórias regionais, relatando de forma oral ou através de desenhos. - Levantar hipóteses em relação linguagem escrita por meio da escrita espontânea. - Reconhecer letras do seu nome e dos colegas, escrevendo espontaneamente.

Tema: Adaptação e Identidade Período de duração: 23/02 à 22/7 Turma: Pré ll – A / C Turno: Manhã / Tarde Professora: Keli Reis da Silva Homem Auxiliares: Cássia Lopes Pereira e Taís Braga da Costa

OBJETIVO GERAL:  - Oportunizar um ambiente acolhedor, para que ocorra uma adaptação tranquila e gradativa.

JUSTIFICATIVA: Considerando a importância do período de adaptação, é fundamental o desenvolvimento de atividades que facilitem a transição do ambiente familiar ao escolar, envolvendo todos num ambiente acolhedor, garantido uma inserção gradativa.

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CAPIVARI AVENIDA QUILOMBO, 500. JARDIM FORMOSO. CAPIVARI DO SUL. EMAIL: emef.capivari@hotmail.com TELEFONE: (51) 3685-1290

ALUNO: JOÃO GABRIEL LUCAS BARBOSA TURMA: PRÉ II - A / MANHÃ PROFESSORES: KELI REIS DA SILVA HOMEM, HINGRID CÁSSIA SOUZA DE SOUZA E LUCAS BERZAGUI SILVEIRA AUXILIARES: CÁSSIA LOPES PEREIRA E TAÍS BRAGA DA COSTA

A educação física na escola tem como objetivo ajudar o desenvolvimento de habilidades motoras e no reflexo. 

EDUCAÇÃO FISICA

O que trabalhamos na EFI? Psicomotricidade, esquema corporal, lateralidade, coordenação, estruturação espacial e corporal, entre outros.

2º SEMESTRE ATIVIDADES PROPOSTAS JOÃO GABRIEL