Sholihudin Al Ansori (T20191363)
Annijma Zulfa Sundus (T20191361)
Anna Karunia Pratiwi (T20191056)

FIKIH

AQIQAH

Kelas
IX

Madrasah Tsanawiyah

FIKIH IX

Penulis : Sholihudin Al Ansori, Annijma Zulfa Sundus, Anna Karunia Pratiwi

Cetakan ke-1,Tahun 2022

ii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah swt., kami ucapkan karena telah memberikan rahmat serta karunia-Nya sehingga penuis dapat menyelesaikan dan menerbitkan buku Aqiqah ini.

Penulisan buku ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan serta pemahaman kepada siswa sekolah madrasah tsanawiyah khususnya pada jenjang kelas IX. Buku ini berisi tentang pemahaman materi seputar Fikih Aqiqah.

Penulis menyadari bahwa penulisan buku ini masih jauh dari kesempurnaan dan masih terdapat banyak kesalahan serta kekurangannya. Dengan segala kerendahan hati penulis memohin saran dan kritik yang membangun dari pembaca untuk perbaikan yang lebih baik lagi di masa mendatang. Semoga buku ini dapat bermanfaat dan berguna bagi pembaca, untuk ilmu pengetahuan dan dunia pendidikan.

Jember, 28 April 2022

Penulis

iii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar...........................iii
Daftar Isi......................................iv
KI, KD............................................1
Indikator.......................................2
Tujuan Pembelajaran.................3
Pengertian Aqiqah......................4
Dasar Hukum.............................14
Ketentuan Aqiqah......................15
Hal-hal yang Disyariatkan.........39

iv

Loading...

KOMPETENSI INTI

Loading...

KI-1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI-2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleran, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

KI-3 : Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI-4 : Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunaka, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Loading...

KOMPETENSI DASAR

Loading...

1.1 Menghayati nilai-nilai dari ketentuan menyembelih binatang

2.1 Menjalankan sikap tanggap jawab dan berbuat baik sebagai implementasi dari pengalaman menerapkan menyembelih binatang menurut syariat Islam

3.1 Menerapkan ketentuan penyembelihan binatang

4.1 Mempraktikkan menyembelih binatang

1.2 Menerima perintah berkurban dan aqiqah

2.2 Menjalankan sikap tanggung jawab, peduli dan rela berkorban

3.2 Menganalisis ketentuan kurban dan aqiqah

3.3 Menyajikan contoh tata cara pelaksanaan kurban dan aqiqah

Loading...

1.

Loading...

INDIKATOR

Loading...

1.1.1 Mengimani nilai kelembutan pada sesama makhluk Allah swt. dalam kehidupan

1.1.2 Menunjukkan sikap penghormatan terhadap ketentuan penyembelihan

2.1.1 Menampilkan sikap kasih sayang pada sesama makhluk Allah swt. baik sesama manusia, binantang maupun tumbuhan

3.1.1 Mengidentifikasi ketentuan dalam menyembelih binatang

3.1.2 Mendeskripsikan tata cara menyembelih binantang

4.1.1 Menyusun laporan tata cara penyembelihan binatang

1.2.1 Mengikuti perintah kurban dan aqiqah

2.2.1 Menunjukkan sikap peduli dan rela berkurban kepada sesama

3.2. Mengidentifikasi syarat-syarat binatang untuk kurban

3.2.6 Mengidentifikai syarat-syarat dan ketentuan binatang yang sah untuk aqiah

4.2.1 Mensimulasikan teknik pembagian dan distrobsi daging kurban

4.2.2 Membuat skenario pelaksanaan aqiqah sesuai ketentuan dan budayadi masyarakat

Loading...

2.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Melalui kegiatan pembelajaran materi tentang penyembelihan kurban dan aqiqah siswa dapat :

1. Mengimani nilai kelembutan pada sesama makhluk Allah swt. dalam kehidupan

2. Menampilkan sikap kasih sayang pada sesama makhluk Allah swt. baik sesama manusia, binatang maupun tumbuhan

3. Mengidentifikasi ketentuan dalam menyembelih binatang

4. Mendeskripsikan tata cara menyembelih binatang

5. Mengikuti perintah kurban dan aqiqah

6. Menunjukkan sikap peduli dan rela berkurban kepada sesama

7.Menjelaskan pengertian kurban, hukum dan dalilnya

8. Mengidentifikasi syarat-syarat berkurban

9. Menjelaskan pengertian aqiqah dan dalilnya

10. Mengidentifikasi syarat-syarat dan ketentuan binatang yang sah untuk aqiqah

11. Mensimulasikan teknik pembagian dan distribusi daging kurban

12. Membuat skenario pelaksanaan aqiqah sesuai ketentuan dan budaya di masyarakat

3.

AQIQAH

Kalian mungkin tak asing lagi mendengar istilah aqiqah. Hal ini dikarenakan aqiqah merupakan salah satu tradisi dan syariat Islam yang dilaksanakan setelah kelahiran seorang bayi dalam rangka mensyukuri nikmat Allah swt. Pelaksanaan ini merupakan sebagai salah satu bentuk rasa syukur kepada Allah swt. yang telah dilimpahkan kepada umat-Nya karena telah lahirnya seorang anak.

Apakah orang tua kalian telah melaksanakan aqiqah untuk kalian? Sebagaimana yang kita ketahui bahwa aqiqah dilakukan dengan menyembelih hewan (biasanya kambing) untuk anak yang baru lahir. Biasanya aqiqah dilaksanakan setelah hari ketujuh dari kelahiran sang bayi.

5.

AQIQAH

1. Pengertian Akikah

Menurut para ulama, secara bahasa akikah adalah rambut kepala bayi yang tumbuh sejak lahirnya.
Menurut istilah akikah berarti menyembelih hewan ternak berkenaan dengan kelahiran anak sesuai ketentuan syara' sebagai bukti rasa syukur kepada Allah swt.

Image from flickr.com

6.

AQIQAH

Pengertian aqiqah secara etimologi menurut Abu Bakar bin Muhammad al-Husayni al-Hasani mengatakan :
"Aqiqah menurut pengertian etimologi dimaksudkan sebagai nama rambut yang sudah tumbuh di kepala bayi sejak ia lahir."

Sedangkan secara terminologi menurut Muhammad bin Ismail al-Kahlani mengatakan :
"Aqiqah adalah sembelihan (kambing) yang dipotong untuk (selamatan) bayi yang baru lahir."

7.