Book Creator

Activitate 3.1.1_Cred

by DRIMBAREANU MIHAELA

Cover

Loading...
Activitate 3.1.1. Dezbatere online
Loading...
Prof. Drimbareanu Mihaela
Rolul disciplinei “Dezvoltare Personală’’ este acela de a forma abilități , de a dezvolta personalitatea elevului sau a atitudinii acestuia în legatura cu cariera sau succesul in viata.










De asemenea, trebuie menționat ca orele de dezvoltare personală pot contribui si la dezvoltarea emoțională și socială a elevului.
În cadrul orelor de dezvoltare personală, profesorul diriginte trebuie sa creeze un climat educațional propice elevului, astfel incat acesta sa capete încredere in el, sa poata vorbi deschis despre trăirile și emoțiile sale și pentru a se dezvolta ca individ.





Profesorul diriginte are o misiune importantă si anume: sa descopere talentele sau abilitățile elevilor, astfel incat acestia sa-si imbunatateasca progresul școlar, să promoveze un comportament decent, sa le insufle cinstea, respectul reciproc,responsabilitatea fată de propriile fapte și nu în ultimul rand, toleranta.
 Exemple de metode ce pot fi folosite in cadrul orelor de “Consiliere si dezvoltare personala”:

1) Dramatizarea:
2) Jocul de rol;
3) Metoda ”Palariile ganditoare”;
4) Metoda “ Turul galeriilor”;
5) Metoda “Ciorchinele”;
6) Metoda “Cubul”;
7) Metoda “Explozia stelară”;
8) Brainstormingul;
9) Dezbaterea;
10) Discuțiile de grup. 
Exemplu de activitate:

Clasa a VII a 
Competenta 3.1. Integrarea în programul zilnic a unor rutine privind autodisciplina și stilul de viață sănătos

Am conceput aceasta activitate gandindu-ma la stilul de viata al unora dintre elevi si tentatia lor spre alimentele nesanatoase (fast food, chipsuri, dulciuri,etc).
 Am folosit metoda palariilor ganditoare.
Echipa
- va identifica pericolul la care sunt supusi, consumand alimente nesanatoase pe termen lung;
Echipa
- va oferi informatii despre acest subiect;
Echipa
- va oferi posibile solutii despre cum se poate transforma alimentatia din una nesanatoasa,
in una sanatoasa;
Echipa
- va oferi posibilitati reale pentru a putea avea un stil de viata sanatos;
Echipa
- va crea un mic inventar al emotiilor produse in urma subiectului propus discutiei;
Echipa
- va alege solutia corecta pentru a avea un stil de viata sanatos.
PrevNext