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Le petit journal du Réseau Rostand / Renoir

by Virginie Darnis

Pages 2 and 3 of 26

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Le réseau
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Contact
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Le réseau Rostand / Renoir
2 collèges
10 écoles
216 enseignants
2700 élèves
Ellipse;
Ellipse;
Durant toute l'année à raison d'un mardi 12h/13h par mois
Laboratoire de mathématiques
L
4 lieux : Ecole élémentaire Saint-Jérôme Les Lilas / Ecole élémentaire Malpassé les Oliviers / Collège Renoir / Collège Rostand
ieux d'échanges et de réflexion entre PE et PCL de mathématiques autour de la résolution de problèmes atypiques (problèmes de recherches) : expérimentations, mutualisation de pratiques, production d'outils communs... dans le but de valoriser et promouvoir les mathématiques, mutualiser, produire et diffuser des ressources.
Nous pouvons encore accueillir des PE ! N'hésitez à pas à venir vers moi si vous êtes intéressés !
Alice Teruel, PE Ecole Saint-Jérôme les Lilas
Tarik Ben Salem, PE Ecole Malpassé les Oliviers
Lydie Cuttica, PCL Collège Rostand
Noélia Montejo, PCL Collège Renoir
Céline Guichard, IEN Mission Mathématiques
Christophe Dracos, CPD Mathématiques
Virginie Darnis, coordonnatrice REP+
Ellipse;
Ellipse;
Laboratoire de mathématiques
O
bservation et analyse collective d’une séance dans une classe de 6ème à Rostand, une classe de 6ème à Renoir et une classe de CM2 à l'école des Lilas sur la résolution de deux problèmes de recherche.
Procédures des élèves
Modalités de constitution des groupes
Outils mis à disposition ...
Ellipse;
Ellipse;
Laboratoire de mathématiques
E
laboration et conception d'une séance dans laquelle les élèves sont amenés à créer eux-mêmes des problèmes de recherche à partir d'outils.
A venir : valorisation au sein des établissements (coins mathématiques dans des lieux dédiés, affichage des problèmes des élèves pour amener leurs camarades à les résoudre).
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