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OPEN DAY FOSCOLO

by CARMELA TOMASELLI

Pages 4 and 5 of 49

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ATTENZIONE ALLA RELAZIONE
BAMBINO-ADULTO
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3 ANNI
DURANTE IL PRIMO ANNO DI FREQUENZA I BAMBINI VIVONO L'ESPERIENZA DEL DISTACCO E DELL'INSERIMENTO.
SPERIMENTANO IL PROPRIO CORPO ATTRAVERSO IL " FARE " E " L'AGIRE"
PER FAVORIRE LA CONQUISTA DELL'AUTONOMIA
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4 ANNI
I BAMBINI CONSIDERANO "L'ALTRO" COME " AMICO" ED INIZIANO AD INTERIORIZZARE LE" REGOLE " E A "FARE DA SE' "
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5 ANNI
I BAMBINI SONO " SICURI" NELL'AMBIENTE, " AUTONOMI" ED HANNO UN FORTE BISOGNO DI CONOSCENZA.
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1. OBIETTIVI FONDAMENTALI
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- CONQUISTA DELL'AUTONOMIA

- MATURAZIONE DELL'IDENTITA'

- SVILUPPO DELLE COMPETENZE

- SENSO DI CITTADINANZA