Stech News Frühling 2024

März 2024

Schrott-Pop der Klassen 5a und 5b

Neues aus dem
Schüler*innenparlament

Auf dem Titelbild zu dieser Ausgabe seht ihr das Kunstprojekt, welches die Klassen 5a und 5b unter Anleitung von Frau Kremer im Kunstunterricht zum Thema ,,Saubere Schule'' erstellt haben. Jedes Kind aus den Klassen hat eines der Bilder gestaltet. Gemeinsam ist dieses tolle Bild entstanden. Ebenso wünschen wir uns, dass alle dazu beitragen, dass unsere Schule schön und sauber ist. Aus diesem Grund gab es am 28.2. auch einen ,,Beauty-Tag'', an dem jede Klasse sich daran beteiligt hat, unsere Schule zu verschönern.

Damit es kein Gedränge im Treppenhaus gibt, gehen alle 1.- 3. Klassen hinten hoch, alle Klassen 4.- 6. gehen vorne hoch. Diese Regel gilt schon seit Ende der Winterferien. Außerdem soll es bald einen Wasserspender geben, damit nicht alle ihre Trinkflaschen in den Toiletten auffüllen müssen. Leider wurde unser schönes Klettergerüst auf dem Schulhof abgesperrt, weil es nicht mehr sicher ist. Wir wünschen uns ein neues Klettergerüst, aber der Senat hat kein Geld. Daher wird es einen Sponsorenlauf geben um Geld für ein neues Klettergerüst zu sammeln.
Vom 8. bis zum 12. Juli findet eine Projektwoche an unserer Schule statt. In dieser Woche findet der Unterricht nicht im Klassenverband statt, sondern jedes Kind darf sich ein Projekt aussuchen.

Loading...

Welcome

Loading...

zur neuen Schülerzeitung

Loading...

Impressum

Loading...

Liebe Leserinnen und Leser,
wir freuen uns, euch die zweite Ausgabe unserer Schülerzeitung in diesem Schuljahr präsentieren zu dürfen! Im ersten Teil erwartet euch ein ausführlicher Bericht über unser buntes Faschingsfest an der Schule. Ihr findet viele Bilder, die die fröhliche Atmosphäre einfangen, sowie einige der schönsten Kostüme.
In dieser Ausgabe haben wir bewusst auf ein übergreifendes Thema verzichtet, da unsere Interessen so vielfältig sind wie wir selbst. Ihr könnt Artikel über Themen wie Asthma, die neuesten Frisurentrends, Dinosaurier, die Gefahren von Online-Chats und vieles mehr entdecken. Bestimmt ist für jeden etwas dabei!
Wir als Redaktionsteam wünschen euch schöne und erholsame Osterferien. Genießt die freie Zeit und lasst euch von unseren Artikeln unterhalten und inspirieren.

Euer Schülerzeitungsteam

Loading...

Viel Spaß beim Lesen

Loading...

Herausgeber:
StechNews, Stechlinsee Grundschule, Rheingaustraße 7, 12161 Berlin
Redaktion
Christine Russo, russo@stechlinsee-grundschule.de
Verantwortlich für den Inhalt:
Christine Russo und das Redaktionsteam. Die Redaktion entscheidet gemeinsam über die Veröffentlichung der Artikel.
StechNews erscheint 3x pro Schuljahr als Online-Zeitung auf Bookcreator und wird auf der Schulwebsite verlinkt.
Die mit Namen kenntlich gemachten Artikel geben nicht zwingend die Meinung der ganzen Redaktion wieder. Eine Verwertung der Zeitung und aller in ihr enthaltenen Beitäge und Abbildungen ist ohne schriftliche Genehmigung des Verlags unzulässig. Insbesondere ist eine Einspeicherung oder Verarbeitung der Inhalte in ein Datensystem ohne Zustimmung des Verlags nicht zulässig.

Loading...

Inhalts-

Loading...

verzeichnis

Loading...

Seite:

Loading...

Das Redaktionsteam . . . . . . . . . . . . . . . . .

Fasching . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Abschied einiger Lehrer*innen . . . . . . . .

Gefährliche Chats . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Plakatwettbewerb 2023 . . . . . . . . . . . . . . .

Outside:

Klima und Klimawandel . . . . . . . . . . . . . . .

Technik im Alltag . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Asthma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Was ist Philosophie . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Die Wahrheit über Lügen . . . . . . . . . . . . . .

Dinosaurier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Loading...

Loading...

Loading...

Loading...

05

06

14

16

18



20

22

24

26

30

32

Loading...

Loading...

Loading...

Die Eisenbahn im Wandel der Zeit

Frisuren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Witze . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Rätselseite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Quellenangaben . . . . . . . . . . . . . . . .

34

36

39

41

42

Das Redaktionsteam

Oben von links: Aaron (5a), Florentina und Pauline (6b), Hanna (6a), Theve und Wilson (6b)
Vorne von links: Leopold (5c), Jakob (6b), Luise (5b)
Kora aus der 5a war an dem Tag, an dem wir das Foto gemacht haben leider krank, deshalb haben wir ihr Bild links oben eingefügt.

Fasching

Von Kora

Wir alle kennen Fasching als das Fest, an dem sich alle verkleiden, tanzen und Spaß haben. Doch weißt du auch, woher dieser Brauch stammt? Ich habe ein wenig recherchiert und herausgefunden, dass Fasching seinen Ursprung in christlichen Klöstern hat. Dort wurde in den Tagen vor der Fastenzeit noch einmal ausgiebig gegessen, getrunken und gefeiert. Die Fastenzeit ist eine Zeit, in der man bestimmte Dinge meidet, da Jesus laut der Bibel 40 Tage durch die Wüste wanderte und dabei fastete.
Heutzutage wird Fasching eher aus Tradition gefeiert.

In einigen Bundesländern feiert man nicht Fasching, sondern Karneval. Karneval dauert fünf Tage lang. An diesen Tagen wird ordentlich gefeiert. Zuerst kommt der Nelkensamstag, dann der Tulpensonntag, darauf folgt der Rosenmontag und schließlich der Veilchendienstag.
An diesem Tagen gibt es Faschingsumzüge. Der letzte Tag ist der Aschermittwoch, der zugleich der Beginn der christlichen Fastenzeit ist. An Karneval gibt es bunte Paraden bestehend aus Wägen, auf dem Leute in Verkleidungen Süßigkeiten in die Menge werfen, musikalischen Gruppen bestehend aus Bläsern und Trommeln und sogeannten Funkelmariechen, Tänzerinnen die traditionell an Karneval tanzen.

Von Kora

Faschingfotos

Der Faschingsdienstag ist für viele Schülerinnen und Schüler unserer Schule ein Highlight. In den Klassen gibt es leckere Buffets und es wird gelacht, gespielt und getanzt. Ab 10:10 gab es in der Aula eine Disco. Herr Schirner hat einige Einrücke eingefangen und uns die Fotos, die ihr auf diesen Seiten seht, netterweise zur Verfügung gestellt: