Book Creator

The class of friendship

by Sofia Pantelidou

Pages 2 and 3 of 10

6th grade
Primary school of Axos-Greece
The class of friendship
Loading...
Μια φορά κι έναν καιρό σ 'ένα μικρό σχολείο ενός μικρού χωριού ζούσε ένα παιδί που το έλεγαν Αλέξανδρο. Ο Αλέξανδρος ήταν μαθητής της έκτης τάξης. Αγαπούσε τα βιβλία και το ποδόσφαιρο. Και πιστέψτε με ...ήταν ΠΟΛΥ ΚΑΛΟΣ και στα δύο!
Loading...
Once upon a time in a small school in a small village lived a boy named Alexander. Alexander was a sixth grade student at this school. He loved reading books and playing football. And believe me when I say it, he was really good at both of them! 

Loading...
Loading...
Loading...
Καμιά φορά το να είσαι ΠΟΛΥ ΚΑΛΟΣ σε κάτι, σε βάζει σε μπελάδες...
Κάθε φορά που η δασκάλα έκανε ερωτήσεις, ο Αλέξανδρος ήταν πρόθυμος να απαντήσει. Οι απαντήσεις του ήταν σχεδόν πάντα σωστές και η δασκάλα όχι μόνο τον επαινούσε, αλλά παρότρυνε και τους υπόλοιπους να τον μιμηθούν.
Loading...
Sometimes when you are REALLY good at something it causes some problems… In every question the teacher asked the class Alexander was eager to answer. The answers were always right so the teacher not only congratulated Alexander but also encouraged everyone to mimic him.
Loading...
Υπήρχε όμως μια παρέα πέντε αγοριών με αρχηγό τον Θανάση, που είχε διαφορετική γνώμη από τη δασκάλα. Κάθε φορά που ο Αλέξανδρος απαντούσε σωστά, η ομάδα αυτή τον κορόιδευε και τον περιγελούσε. Ο Αλέξανδρος προσπαθούσε να τους αγνοεί, αλλά δεν το κατάφερνε πάντα.
There was a group of five boys with Thanasi as their leader, who had a different view of Alexander. Every time Alexander answered correctly they laughed at him. Alexander tried to ignore them but sadly he wasnt always successful.
Το μεγαλύτερο όμως πρόβλημα ήταν το ποδόσφαιρο. Ο Αλέξανδρος λάτρευε το ποδόσφαιρο και το ποδόσφαιρο λάτρευε τον Αλέξανδρο. Έτσι , όταν ο δάσκαλος της γυμναστικής πρότεινε τον Αλέξανδρο σε έναν κυνηγό ταλέντων, η συμμορία των πέντε με αρχηγό τον Θανάση ζήλεψε τόσο πολύ, που του έστησε καρτέρι μετά το σχολείο και τον χτύπησε δίνοντας του μερικές δυνατές κλωτσιές.
The bigger problem however was when they played football. Alexander loved football and was actually so good at it that a scout found him and asked him to try out for their team. Thanasis and his group were so jealous that they decided to huddle up and beat Alexander’s legs. 
Ο Αλέξανδρος γύρισε στο σπίτι πονεμένος και κλαμένος. Κλείστηκε στο δωμάτιό του αγνοώντας τη μητέρα του, που απεγνωσμένα ζητούσε να μάθει τι είχε συμβεί. Τότε ο ήχος ενός μηνύματος στο κινητό του, του τράβηξε την προσοχή:¨Εάν μιλήσεις...θα πάθεις πολύ χειρότερα!¨ Αυτό ήταν! Ο Αλέξανδρος έπεσε στην παγίδα ! ΔΕ ΜΙΛΗΣΕ !
Alexander came back home crying and hurt. He shut himself in his room not answering to his worried mother. Suddenly Alexander got a message on his phone “If you tell someone what happened much worse is yet to come”. That was it, Alexander gave in the bait. He didn’t talk.
Για τις επόμενες τρεις μέρες ο Αλέξανδρος δεν πήγε στο σχολείο. Οι γονείς και η δασκάλα του μάταια προσπαθούσαν να μάθουν την αιτία. Ο Αλέξανδρος δε μιλούσε. ΜΙΛΗΣΕ όμως ο Γιώργος! Ο Γιώργος ήταν ένας από τη συμμορία των πέντε, που στο παρελθόν είχε υποστεί μπούλινγκ γιατί εκτός από το ποδόσφαιρο λάτρευε και το μπαλέτο. Πήγε λοιπόν στη δασκάλα και τα παραδέχτηκε όλα.
The next couple of days Alexander didn’t go to school. His parents and teacher asked to know why but Alexander never told the truth. The truth came from George. George was a member of the group that beat up Alexander. George was also made fun of in the past for liking classical dance. George went to the teacher and told the whole truth of what had happened.
Την άλλη μέρα η δασκάλα ανακοίνωσε πως δεν θα κάνουν ούτε γλώσσα ούτε μαθηματικά. Θα ασχοληθούν μ'ένα πρόγραμμα που αφορά στον σχολικό εκφοβισμό. Στο τέλος της ημέρας θα πάνε έναν ωραίο περίπατο! Διάβασαν λοιπόν βιβλία, είδαν ταινίες, άκουσαν μαρτυρίες παιδιών, συζήτησαν, ζωγράφισαν, δραματοποίησαν...ΚΑΤΑΛΑΒΑΝ.
The next day the teacher announced that there wouldn't be any classes. Instead they would discuss bullying and at the end of the day they would all go for a walk. They read books, watched movies, listened to stories about bullying, draw but most importantly UNDERSTAND…
PrevNext