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Progetto PAI "Piccole voci dallo zaino" classe IV C a.s. 21/22

by Selene Marozzi

Cover

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Istituto Comprensivo Alessandro Stradella di Nepi,
Scuola primaria

Progetto PAI
"Piccole voci dallo zaino"
Classe IV C
a.s. 21/22
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IL NOSTRO
LOGO
Eccoci qui, ci presentiamo: siamo la classe IVC della scuola primaria di Nepi.
La nostra classe è variopinta: è ricca di sorrisi smaglianti e quando qualcuno è triste lo aiutiamo.
Siamo vivaci, chiassosi, creativi ma anche “funzionali”.
Parliamo in tanti modi diversi come le nostre nazionalità: albanese, colombiana, romena, ucraina e anche italiana.
Sempre pronti a lavorare insieme, in gruppo e affrontare temi che ci portano fuori dalla “scuola” e dagli “schemi”.
Siamo come un alveare di api perché per noi la collaborazione è la cosa fondamentale: siamo tutti diversi ed unici ed è per questo che siamo cosi speciali.
Eccoci qui, ci presentiamo: siamo la classe IVC della scuola primaria di Nepi.
La nostra classe è variopinta: è ricca di sorrisi smaglianti e quando qualcuno è triste lo aiutiamo.
Siamo vivaci, chiassosi, creativi ma anche “funzionali”.
Parliamo in tanti modi diversi come le nostre nazionalità: albanese, colombiana, romena, ucraina e anche italiana.
Sempre pronti a lavorare insieme, in gruppo e affrontare temi che ci portano fuori dalla “scuola” e dagli “schemi”.
Siamo come un alveare di api perché per noi la collaborazione è la cosa fondamentale: siamo tutti diversi ed unici ed è per questo che siamo cosi speciali.
ADESSO CHE CI SIAMO PRESENTATI VI MOSTRIAMO IL LAVORO SVOLTO PER IL PROGETTO PAI "PICCOLE VOCI DALLO ZAINO" DAL TITOLO " PUNTI DI VISTA"...
PUNTI DI VISTA
PUNTI DI VISTA
La nostra classe insieme ad altre dell'Istituto Comprensivo, ha partecipato al progetto “Punti di Vista” realizzato dall’Associazione UILDM (Unione Italiana Lotta alla Distrofia Muscolare).
Abbiamo affrontato un percorso educativo, in linea con le competenze chiave di cittadinanza e sul saper collaborare e partecipare.
Il nostro gruppo classe è divenuto una rete sociale, abbiamo compreso diversi punti di vista, valorizzando le nostre e le altrui capacità...
Il percorso è stato strutturato in più fasi.
Abbiamo iniziato visitando un'interessante mostra che ci ha permesso, seduti su una carrozzina, di percepire il mondo da "Punti di vista" differenti.
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