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Di fuori piove, la mattinata è uggiosa e ventosa, la pioggia torrenziale. La maestra invita ai bambini a porre l’attenzione sulla pioggia:
“Che cos’è questo rumore? Da dove viene?”
I bambini rispondono:
“E’ la pioggia, di fuori, che cade!”
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Di fuori piove, la mattinata è uggiosa e ventosa, la pioggia torrenziale. La maestra invita ai bambini a porre l’attenzione sulla pioggia:
“Che cos’è questo rumore? Da dove viene?”
I bambini rispondono:
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M-Ma che rumore fa la pioggia?B-Fa così… (e battono mani, piedi e verseggiano con la bocca)
M-Proviamo a farlo tutti insieme: battiamo un dito sul palmo della mano…
ora due… ora tre… ora quattro… ora cinque… ora velocissimi…
I bambini sperimentano il suono della pioggia col corpo.
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