La voce della 5C

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Numero unico - Giugno 2022

Siamo le ragazze e i ragazzi di 5C. La nostra avventura alla Scuola Primaria Giordani sta per finire: abbiamo seguito un corso di giornalismo, steso i nostri articoli e poi li abbiamo impaginati con il programma Book Creator. Eccoci qua. Buona lettura.

La Giordani: una grande scuola!

di Luca Coppola

La nostra scuola primaria è dedicata a Pietro Giordani, uno scrittore italiano nato nel 1774 a Piacenza e morto a Parma nel 1848. Fu grande amico di Giacomo Leopardi con il quale scambiò numerose lettere.
La nostra scuola si trova nel centro storico di Piacenza e precisamente in via Giordani 11. E’ stata costruita nel 1892 e terminata nel 1893: fu la prima scuola pubblica dell'epoca e fu costruita su un'area di un vecchio convento demolito. Occupa due piani, ha 24 aule, 4 bagni, un ascensore, due scaloni interni e una scala d'emergenza all'esterno.

Questo splendido disegno è del nostro compagno Danylo che è arrivato a far parte della nostra squadra dall'Ucraina
alla fine di marzo

Scuola Pietro Giordani · Via Pietro Giordani, 11, 29121 Piacenza PC, Italia

A piano terra c'è la palestra e all'esterno c'è un cortile spazioso ed alberato. Nel seminterrato si trovano due sale mensa: una grande più recente e una piccola più antica.
La nostra scuola è vicina a tanti luoghi molto importanti, ad esempio: la Galleria Ricci Oddi, il nuovo spazio artistico XNL, il Teatro Gioco Vita- Filodrammatici, la casa dove ha dormito Napoleone, il Conservatorio Musicale Nicolini, il Teatro Municipale, il cinema e teatro Politeama, i monumenti storici delle piazze Sant'Antonino e Cavalli. E' poco distante anche dai Musei di Palazzo Farnese.
La nostra scuola mi piace perché è accogliente e in questi anni mi ha permesso di fare esperienze interessanti e d'imparare tante cose nuove.

A Piacenza, immersi nella storia

Ecco dove ci troviamo: nel cuore del luogo che tanto affascinò i Romani da convincerli a sistemare il loro castrum a pianta quadrata proprio sulla riva destra del fiume Padus e fondare, nel 218 a.C., la prima colonia romana della parte settentrionale della penisola Italica. Placentia, ovvero, "città che piace", solcata dal cardo e dal decumano con circa 6000 coloni che abitavano nelle sue insulae quando Annibale passò da queste parti con i suoi maestosi elefanti per la famosa Battaglia della Trebbia della seconda Guerra Punica...

La voce della 5C - attualità

Ciò che succede nel mondo ci ha offerto spunti di riflessione...

La pace: tra noi,
un raggio
di speranza!

di Gaia Sebastiani

In questo ultimo anno, all’inizio d’aprile, essendo purtroppo iniziato il conflitto Russia/Ucraina, con la nostra scuola abbiamo deciso di scendere in cortile per manifestare a favore della pace. L'iniziativa è stata messa a punto durante il Consiglio delle Ragazze e dei Ragazzi del Terzo Circolo.
Lo abbiamo fatto ben due volte.
La prima volta, in cortile erano presenti tutte le classi quinte della scuola “Pietro Giordani”, ciascuna classe aveva preparato qualcosa per manifestare a favore della pace: poesie, canzoni, disegni, cartelloni, bandiere... Nella nostra classe 5 C, dato che Valentina è nel coro del Conservatorio Nicolini, abbiamo deciso di farle cantare una canzone che si intitola “A cosa serve la guerra” del cantautore Edoardo Bennato. E’ stata bravissima! Davvero molto emozionante!
La seconda volta che siamo scesi in cortile invece ci siamo messi in cerchio e in assoluto silenzio abbiamo pensato alla pace. Mentre eravamo in cerchio la maestra Paola ci ha scattato una foto e quando l’abbiamo guardata abbiamo notato che al centro del cerchio c’era un raggio di luce. E’ stato bellissimo perché tutti subito abbiamo interpretato quel raggio come un messaggio benaugurale per la pace che stiamo aspettando!!!

Sopra, il nostro cerchio con il raggio di sole in cortile. A destra, il cartellone che raccoglie i nostri pensieri sulla Pace

La voce della 5C - attualità

Due eventi che troveremo nei libri di storia di domani

di Tommaso Guidotti

Noi della 5C negli ultimi tre anni di scuola primaria, come tutti gli altri studenti, siamo stati testimoni di qualcosa di molto raro e difficile. Ci siamo trovati a vivere due eventi destinati a finire sui libri di storia: la Pandemia e il conflitto tra Russia e Ucraina.
Nel 2020 tutto il mondo è stato colpito dal Covid 19, il virus che ci ha obbligati a stare a casa tanti mesi, perché è una malattia molto contagiosa ed era necessario limitarne la diffusione. Piano piano sembra stia passando ma non possiamo stare tranquilli ancora del tutto.
Non dimenticheremo mai quei momenti: dopo alcuni mesi siamo ritornati a scuola ma era tutto diverso. Dovevamo tenere le mascherine, il distanziamento… È stata un’esperienza che non avevamo mai vissuto di cui ancora non si conoscono le cause. Siamo restati molto stupiti perché non ce lo saremmo mai immaginati che succedesse una cosa del genere. Sicuramente tra qualche anno troveremo questa cosa tra gli eventi della storia.
Anche il conflitto in Ucraina è un evento storico ugualmente tragico, è un altro fatto che ci colpisce molto da vicino che rischia di coinvolgere tutta l’Europa e non solo. E' un evento che purtroppo continua dal 24 febbraio e non si sa ancora quando finirà.
A causa dei combattimenti tante persone sono scappate dall'Ucraina per trovare rifugio in Italia. Anche a Piacenza sono arrivati tanti bambini con le loro mamme.
Alcuni sono presenti nella nostra scuola, uno nella nostra classe. Noi ne siamo stati subito felici e ogni giorno cerchiamo di aiutarlo a imparare la nostra lingua parlando e giocando con lui. In classe lui si sente a suo agio fra di noi e speriamo sia così per tutti le persone scappate dal conflitto.

Nelle foto, a sinistra la scritta simbolo della speranza durante i periodi più tragici della pandemia. Sopra, un'opera dell'artista TvBoy contro il conflitto in Ucraina.

La voce della 5C - esperienze

Nelle foto, il Presidente Mattarella mentre attende la sua dose di vaccino anti Covid, la lettera che la 5C gli ha inviato e la risposta che la nostra classe ha ricevuto a nome del Presidente

Il nostro carteggio
con il Presidente
Sergio Mattarella

di Laura Toschi

Il 4 Marzo 2021, in piena pandemia, noi della classe stavamo studiando in italiano come scrivere una lettera formale. Dovevamo scegliere un destinatario e a qualcuno è venuto in mente il Presidente della Repubblica. Come argomento della lettera ci è sembrato giusto scegliere qualcosa che riguardasse il Covid 19. Così nel testo abbiamo chiesto al Presidente

Sergio Mattarella, perché volevamo chiedergli di fare un appello a tutti gli italiani invitandoli a vaccinarsi per far finire al più presto l'emergenza.
Con nostra grande sorpresa qualche settimana dopo il Presidente ci ha risposto. Eravamo molto emozionati e onorati. Ci ha ricordato di rispettare sempre le regole, di impegnarci sempre e di non perdere mai la fiducia nel nostro Paese.

La voce della 5C - esperienze

Nelle foto, il diploma assegnato alla classe e un momento della lezione di Coding

Ragazze
e ragazzi
in Consiglio come
i grandi

Tutti al pc: è l'ora del Coding

di Ricky Bajana Morales

Fin dalla classe prima nelle ore di Tecnologia abbiamo partecipato a un progetto chiamato "L'ora del coding" che ci è servito per imparare bene l'informatica. Questa esperienza l'abbiamo fatta con la maestra Sandra e in quarta abbiamo anche ricevuto un diploma per aver partecipato con successo alle sfide di coding proposte dal progetto. Ai bambini della classe è piaciuto tanto perché era un corso fatto sotto forma di gioco e ci ha fatto imparare le cose divertendoci.

di Edoardo Guglielmetti

Il Consiglio di Circolo delle Bambine e dei Bambini di quarta e di quinta del Terzo Circolo è un consiglio ideato dal Preside Nicola Romeo Manno per coinvolgere anche gli alunni negli affari scolastici. A gennaio ogni classe ha svolto le elezioni dei rappresentanti: chi voleva poteva candidarsi proponendo il suo programma. Il mio è stato scelto dai miei compagni e adesso rappresento la mia classe in Consiglio. Questa esperienza è stata molto gradita da tutti i bambini. Le riunioni si svolgono 4 volte all’ anno presso la scuola P. Giordani. Le riunioni iniziano alle 17:30 e il Preside le apre elencando i punti all'ordine del giorno, cioè gli argomenti di cui si discuterà. I bambini e le bambine possono intervenire con loro proposte trattate con la classe; il Preside le prende in considerazione, poi verranno sottoposte al Consiglio di Circolo degli adulti. Una delle decisioni è stata di fare un flash mob, cioè un’uscita in cortile per sostenere la Pace, in cui tutte le classi, in tutte le scuole del Circolo, partecipavano cantando e facendo un minuto di silenzio. Spero che questa bellissima idea continui per far vivere una importante esperienza a tutti i bambini e le bambine che frequenteranno il Terzo Circolo.

La voce della 5C - esperienze

Nelle foto, la provetta con il DNA e alcune compagne durante l'esperimento.
A sinistra, il planisfero che abbiamo in classe con evidenziate le dieci nazionalità

10 nazionalità diverse:
una vera marcia in più!

di Alessia Appiah Vanapilli

Se pensiamo ad un quadro ci piace di più vederlo tutto colorato o lasciato dal pittore in un triste bianco e nero? Ecco, la nostra classe in cinque anni è stata la più colorata e allegra che ci sia! Ha ospitato, oltre a quelli piacentini, ragazzine e ragazzini di tante nazionalità diverse, provenienti da ben 10 Paesi! Ecco i Paesi: Bosnia, Romania, Albania, Macedonia, Eritrea, Ecuador, Colombia, Ucraina, Fillipine e Isole Mauritius.
Tutti i bambini di nazionalità diverse si sono sentite ben accolti e considerati: in questi 5 anni si sono divertiti e si sono sentiti molto a loro agio.
Loro hanno dato molte informazioni ai bambini italiani così come gli italiani hanno dato molte informazioni ai bambini provenienti da luoghi diversi. E' stato uno scambio molto ricco e questa è stata la vera marcia in più della nostra squadra.
La domanda che spesso tanti bambini italiani fanno ai bambini stranieri è se preferiscono vivere in Italia oppure vivere nel loro Paese e la maggior parte dice che preferisce vivere qua in Italia .

Esperimenti
affascinanti

di Larentiu Marian Orbulescu

Un altro luogo dove siamo stati per approfondire le nostre conoscenze è stato il Museo di Storia Naturale, anche lui non tanto lontano dalla scuola. E lo abbiamo visitato ben due volte.
La prima, ci siamo immersi nella bellezza infinita del mondo minerale ma abbiamo anche visto animali imbalsamati posizionati nel percorso che fa conoscere i diversi ambienti. E quella è stata anche l'occasione per osservare da vicino una serie di fossili molto rari.
La seconda volta ci siamo ritornati proprio per sperimentare: con l'aiuto della nostra guida Linda abbiamo prelevato il DNA da una banana.
Per estrarre il DNA abbiamo usato un piattino con l’acqua e il detersivo, poi preso una banana schiacciata e abbiamo messo il tutto in un in una piccola provetta. Poi l’abbiamo scossa e alla fine abbiamo visto che è uscito come un gas: una nuvoletta di DNA. E' stato un modo per divertirci e per scoprire cose nuove senza annoiarci.