Libro de actividades para experimentar con la materia

INVESTIGACIÓN AEROESPACIAL EN EL AULA

Warp black

En esta actividad vamos a comparar la masa de los distintos materiales que componen los cubos. Sacaremos conclusiones y las anotaremos en la ficha.

Observamos cómo se comportan los distintos materiales ante un impacto.

Prueba de impactos

¡Hola chicos, en esta actividad usaremos nuestros sentidos!

Los alumnos experimentarán con distintos materiales y podrán comprobar por qué se diferencian y cuáles son las características específicas de cada uno de ellos (brillo, dureza, rugosidad,etc.)

¿Por qué algunos materiales se pegan al imán y otros no?

Chicos, ¿os habéis preguntado alguna vez por qué unos materiales son mejores conductores del calor que otros? En esta actividad lo comprobaremos.

Comparamos los pesos de los cubos y los ordenamos.

¡Comprobemos cuáles son sus pesos reales!

¿Cómo construir un circuito eléctrico? En esta actividad aprenderemos a montarlo y a comprobar cuáles son los materiales conductores de la electricidad.

A continuación se presentan las actividades desarrolladas dentro del aula con el alumnado, gracias a los kits que se han proporcionado como parte del programa.

El calor comienza a transmitirse en algunos materiales.

Observamos cómo cambia el color de las placas

Vamos a comprobar la resistencia a impactos que tienen algunos materiales. Con ello observaremos cuáles serán mejores para usar al construir una nave espacial.

¿Por qué algunos materiales tienen un poder de atracción? Lo descubriremos con esta actividad.

Este proyecto está promovido por la Dirección General de Formación del Profesorado e Innovación Educativa de la Consejería de Educación y Deporte, en colaboración con la Agencia Espacial Europea.

La Consejería de Educación y Deporte viene desarrollando líneas de colaboración con entidades de referencia en la industria aeroespacial, como son la ESA (Agencia Espacial Europea) mediante el Proyecto educativo ESERO, con sede en el Parque de las Ciencias de Granada y Airbus Space, con sede en Sevilla. Este tipo de colaboraciones han permitido comprobar la eficacia de la metodología STEAM en general, y la investigación aeroespacial en particular, en relación al incremento de las capacidades y competencias del alumnado.

Leemos las instrucciones para construir el circuito eléctrico y comprobar los materiales que son conductores de la electricidad.

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