Έργο στο πλαίσιο του προγράμματος της Ευρωπαϊκής Ένωσης Erasmus+KA1 με τίτλο "Αντιμετωπίζοντας το άγχος και τις συγκρούσεις ενδυναμώνουμε την ενότητα στην Ευρώπη"
2020-1-EL01-KA101-078156

Erasmus+KA1,Τενερίφη

Pencils border

Έργο χρηματοδοτούμενο από την Ευρωπαϊκή Ένωση

Αναχώρηση από το αεροδρόμιοTFS της Τενερίφης με προορισμό το αεροδρόμιο"Μακεδονία" της Θεσσαλονίκης, μέσω Λονδίνου.

2η ημέρα: *Ορισμός της έννοιας "Ηγεσία" *Τα στυλ της ηγεσίας κατά τον Lewin *Οι 5 πυλώνες της συναισθηματικής νοημοσύνης σύμφωνα με τον Goleman *Τα στυλ της ηγεσίας κατά τον Goleman

5η ημέρα: *Σύνοψη προηγούμενης ημέρας *Διαφορά του μιλώ σε κάποιον και μιλώ προς κάποιον *Δραστηριότητα: δόθηκαν παραδείγματα, για να γίνει αντιληπτή η διαφορά του μιλώ σε κάποιον και μιλώ προς κάποιον *Δραστηριότητα: οι επιμορφούμενοι παρακολούθησαν τα βίντεο με τις ομιλίες τους και κλήθηκαν να εντοπίσουν τι έκαναν σωστά και τι λάθος *Πώς αντιμετωπίζουμε το δύσκολο κοινό *Πώς ελαχιστοποιούμε τις αρνητικές αντιδράσεις του κοινού *Ο κανόνας των 3 και η μετάβαση *Διαχείριση συγκρούσεων -Δραστηριότητα: ορισμός σύγκρουσης -Τύποι συγκρούσεων -Γιατί προκύπτουν συγκρούσεις; -Οπτικές γωνίες της σύγκρουσης -Δραστηριότητα: βίντεο "Η ομορφιά της σύγκρουσης"

Μαθησιακή κινητικότητα προσωπικού σχολικής εκπαίδευσης Βασική Δράση KA1

Γυμνάσιο Σκύδρας, Εθνικής Αντιστάσεως 42, 58500 Σκύδρα, Ελλάδα

1η ημέρα: *Γνωριμία με τα άλλα μέλη της ομάδας και τον επιμορφωτή Francesco Tarantino. *Ξενάγηση στο Puerto de la Cruz

7η ημέρα: *Σύνοψη προηγούμενης ημέρας *Πολεμώντας την αρνητικότητα: ο ακροατής που: -διακόπτει -τα γνωρίζει όλα -ο αρνητικός σε όλα -ο "κουτσομπόλης" -ο ήσυχος *Δραστηριότητα: ποια είναι τα χαρακτηριστικά του κάθε τύπου αρνητικού ακροατή και πώς μπορούμε να τα διαχειριστούμε *Συζήτηση για μελλοντικές συνεργασίες *Ανακεφαλαίωση και τελική αξιολόγηση του μαθήματος *Αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων και απονομή πιστοποιητικών

Διάρκεια κινητικότητας 12.09.2021-18.09.2021

Πετώντας πάνω από τις Άλπεις

Το πέρασμα στον Ατλαντικό

Ευχαριστώ για την προσοχή σας!

Δημιουργία Τεληγιαννίδου Ηλιάνα ΠΕ02

Τίτλος έργου «Αντιμετωπίζοντας το άγχος και τις συγκρούσεις ενδυναμώνουμε την ενότητα στην Ευρώπη» 2020-1-EL01-KA101-078156

Διάρκεια έργου 31.12.2020-28.06.2022

Αναχώρηση από το αεροδρόμιο "Μακεδονία" της Θεσσαλονίκης με προορισμό το αεροδρόμιο TFS της Τενερίφης, μέσω Γενεύης.

4η ημέρα: *Σύνοψη προηγούμενης ημέρας * Τι είναι η δημόσια ομιλία * Δραστηριότητα: Αστοχίες σε μια δημόσια ομιλία * Δημόσια ομιλία: -προετοιμασία -οι 3 φάσεις της -η αξία της σιωπής -η αξία της φωνής, "ζέσταμα" φωνής -έλεγχος του σώματος και της θέσης μας -η αξία του να "ακούμε" το κοινό μας και να το εμπλέκουμε

6η ημέρα: *Σύνοψη προηγούμενης μέρας *Κλειδιά για τη διαχείριση της σύγκρουσης *Δραστηριότητα: Αρνητικές λέξεις-φράσεις που μεγεθύνουν τη σύγκρουση/θετικές λέξεις-φράσεις που ελαχιστοποιούν τη σύγκρουση *Η θεωρία των Thomas-Kilmann *Στυλ διαχείρισης σύγκρουσης -η χελώνα -το αρκουδάκι -ο καρχαρίας -η αλεπού -η κουκουβάγια *Χρήσεις των διαφόρων στυλ διαχείρισης της σύγκρουσης

3η ημέρα: *Σύνοψη της προηγούμενης μέρας *Δραστηριότητα: οι επιμορφούμενοι είχαν 15 λεπτά να προετοιμάσουν μία δημόσια ομιλία διάρκειας 2 λεπτών, η οποία βιντεοσκοπήθηκε. *Στυλ και αρχές της επικοινωνίας *Λεκτική διατύπωση, "γλώσσα" σώματος, βλεμματική επαφή *Δραστηριότητα: αναγνώριση του στυλ επικοινωνίας με βάση τη λεκτική διατύπωση, τη γλώσσα σώματος και τη βλεμματική επαφή *Βασικές αστοχίες σε λεκτική διατύπωση, "γλώσσα" σώματος, βλεμματική επαφή

Συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί Καραβίτης Σταύρος ΠΕ86 Σταυριανίδου Γεωργία ΠΕ07 Τεληγιαννίδου Ηλιάνα ΠΕ02

Τίτλος μαθήματος «Soft Skills and Emotional Intelligence for teachers and education staff» Κοινωνικές δεξιότητες και συναισθηματική νοημοσύνη για διδακτικό και εκπαιδευτικό προσωπικό

Name

Safari may block some audio or video from playing automatically and ‘read to me’ will skip these. You can configure this in Safari’s preferences.