Nombres que saben a verso

¡Umm...Me requetencanta!

@inmapg4

Loading...

Este es un libro que habla de cómo convertir en versos nuestros nombres.
La escritura creativa cobra valor a través de estas divertidas páginas.
Esperamos que tanto familias como todos aquellos que lo lean disfruten de este libro tanto como nosotros.

Loading...

http://descargas.pntic.mec.es/recursos_educativos/It_didac/Leng_Pri/1/12/04_Los_poemas/crditos.html

Loading...

Recursos y fuentes

Loading...

Loading...

¿Qué objetivos pretendemos a nivel curricular?

1. Aprender qué son los poemas y sus elementos: versos, estrofas y rima.
2. Leer y recitar poemas.
3. Entender poemas sencillos.
4. Crear versos propios poniendo en aplicación los contenidos teóricos trabajados.
5. Mostrar interés por la lectura de poemas.

Loading...

¿Qué criterios de evaluación se trabajan?

Integrar la lectura expresiva y la comprensión e interpretación de textos literarios narrativos, líricos y dramáticos en la práctica escolar.

Conocer y valorar los recursos literarios de la tradición oral: poemas, canciones, cuentos, refranes, adivinanzas.

Producir a partir de modelos dados textos literarios en prosa o en verso, con sentido estético y creatividad: cuentos, poemas, adivinanzas, canciones, y fragmentos teatrales.

Participar con interés en dramatizaciones de textos literarios adaptados a la edad y de producciones propias o de los compañeros y compañeras, utilizando adecuadamente los recursos básicos de los intercambios orales y de la técnica teatral.

¿Qué competencias se trabajan?

1. Competencia lingüística.
2. Competencia digital.
3. Competencias sociales y cívicas.
4. Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.
5. Conciencia y expresiones culturales.

¿Cómo lo hacemos?

Aquí tienes la rúbrica en la que basarte para realizar un buen trabajo.

¡Advertencia!

Pica en la imagen y aprende.

¡Sigue así !