Ci prepariamo all'esame!

Paper stack border

Il disegno della Pop art fu realizzato da Andy Warhol. Qui vediamo una delle sue famosissime Marilyn Monroe, riprodotte serialmente grazie alla tecnica della serigrafia, utilizzando colori diversi . Come abbiamo lavorato: al centro troviamo il soggetto principale,sui bordi invece si ripete disposto a cornice un motivo decorativo ripetitivo ...si realizza così l'opera più famosa di Andy Wharol.

Il concorso "Un poster per la pace" viene sponsorizzato ogni anno dall' associazione Lions Club. A questo concorso partecipano tutte la classi terze. Come abbiamo lavorato: Il disegno è stato realizzato individualmente ,prendendo spunto da foto ed immagini da libri,giornali ,web, cercando di rappresentare in forma artistica il nostro pensiero sulla PACE.

L'effetto tasca: come presentare un'opera...

Unendo i  bordi di due cartoncini e lasciando uno spazio aperto per inserire un disegno (come una tasca),  si può inserire ed estrarre il disegno con l'ausilio di una linguetta.

Ecco l'opera! ...dalla tasca si estrae il quadro di Picasso “Portrait of Francoise” che ritrae l’amante Francoise Gilot, realizzata con la tecnica del carboncino. Molte furono le donne amate da Pablo...molte soffrirono per averlo amato troppo ...Francoise fu una delle poche che riuscì a "tenergli testa" e ad abbandonarlo dopo avergli dato due figli: Claude e Paloma.

Flash red

Album di un esame... attività interdisciplinari per l'esame di terza media a.s. 2021/2022

LIBRO DI ARTE... un po' di arte nell'arte...

Ecco come abbiamo raccolto i lavori svolti durante l'a.s.  ...li abbiamo incollati su cartoncini colorati di dimensioni 50x70, poi li abbiamo piegati a metà...ed abbiamo così creato un libro.

Il Neoclassicismo, un movimento culturale diffusosi dalla metà del 1700 fino ai primi decenni del secolo successivo in Europa, è rappresentato dal famoso dipinto “Napoleone che valica le Alpi” (1800- 1803) di Jacques-Louis David, pittore di corte. In questo quadro Napoleone sta valicando il passo del San Bernardo nelle Alpi durante la seconda campagna d’Italia. L'elemento del paravento, invece, si usava nell’antichità per conferire discrezione e riservatezza nelle grandi ville neoclassiche. Come abbiamo lavorato: il paravento neoclassico è stato ricalcato nella prima metà mentre nella seconda metà è stato disegnato a mano libera. Colorato con il pennarello, è stato poi ripiegato a soffietto e unito alla fotocopia con il nastro adesivo.

Nel corso dell'anno abbiamo studiato per ogni materia dei personaggi illustri e, insieme ai nostri professori, li abbiamo raggruppati in un unico book per poterli conoscere e collegare meglio tra loro. Ecco il risultato...

Il Futurismo, un movimento culturale nato in Italia ad inizio 1900, esalta la velocità, l’industria e il progresso. Gli artisti più importanti sono: Boccioni, Russolo, Balla e Depero. Come abbiamo lavorato: una volta colorato, ritagliato ed incollato il disegno, abbiamo strappalto e ritagliato dei brandelli da una fotocopia del "Manifesto del Futurismo" per poi incollarli sullo sfondo dietro al soggetto principale.

L’arte aborigena, diffusa in Australia, predilige la rappresentazione degli animali. Come abbiamo lavorato: si tratta di una tartaruga realizzata con la tecnica del puntinismo (Dot-Art) con le tempere (utilizzo del retro di una matita per intingere i colori e per fare i puntini).

Artista: Gustav Klimt Tecnica:&nbsp;Olio su tela Data:&nbsp;1907-1908 Periodo: Secessionismo viennese

Ecco la tecnica del Caviardage applicata al testo dell’Inno d’Italia. Il lavoro è stato realizzato in continuità con l' Educazione Civica ed è stato svolto nel primo quadrimestre. Come abbiamo lavorato: la donna al centro è il simbolo della vittoria e le mani che la incorniciano portano i colori della bandiera italiana...ad indicare che la vita di uno Stato è fatta di segni concreti messi in atto dai cittadini. All'interno del testo dell'Inno ogni studente ha ricomposto una frase di senso compiuto inerente al tema della comunità civile di cui la bandiera è simbolo.

“Il bacio di Hayez”, è un dipinto realizzato dal pittore italiano Francesco Hayez nel 1859 e oggi conservato alla Pinacoteca di Brera a Milano. Il quadro è simbolo del Romanticismo, un movimento culturale diffusosi in Germania nel XVIII secolo. Come abbiamo lavorato: il disegno del bacio è stato colorato con i pastelli e, sullo sfondo, è stata incollata della carta di giornale con fotocopie rappresentanti&nbsp;le prime fotografie di baci divenuti ormai delle vere e proprie icone del messaggio visivo. Il bacio rappresenta universalmente, un istantaneo messaggio di amore, di speranza, di felicità .

Abbiamo tagliato a metà un foglio da disegno 33x48 in modo da ottenere due strisce di 16,5x 48.Ogni parte è stata poi ripiegata a fisarmonica. La foto di ogni personaggio è stata incollata su cartoncino in modo che potesse essere rinforzata,poi l' abbiamo incollata sulla "fisarmonica".

Il soggetto più rappresentato nell'arte cinese è il drago, che simboleggia il concetto di Yang, cioè di bene. È portatore di pioggia e vita per animali e campi. Come abbiamo lavorato: abbiamo disegnato e colorato con il pennarello il drago, lo abbiamo incollato sopra un cartoncino e ritagliato in tre parti che sono poi state unite tra loro con un nastro di seta rossa.

L'esponente principale dell'arte argentina è Juan Carlos Liberti, pittore surrealista nato a Buenos Aires nel 1930. I personaggi delle sue opere si fondono insieme a strumenti musicali. Come abbiamo lavorato: il disegno è stato ritagliato e incollato su un cartoncino colorato. Sullo sfondo appaiono brandelli di spartiti musicali con le note del tango.

Per poter vedere bene i disegni di formato orizzontale, non li abbiamo incollati, ma abbiamo praticato un foro nell'angolo in basso a destra del foglio, abbiamo inserito un fermacampione e fissato il disegno con un pezzo di nastro adesivo...ed ecco che il disegno si può ruotare!

Nella tasca si trova un particolare della grande opera “Guernica” di Pablo Picasso, simbolo per eccellenza del Cubismo, un movimento artistico da lui fondato nel 1907. Come abbiamo lavorato: abbiamo disegnato a mano libera e colorato con il pennarello.

Il bombardamento di Guernica (cittadina basca), avvenuto il 26 aprile 1937 durante la guerra civile spagnola, è stato il primo bombardamento della storia che ha colpito obiettivi civili. Picasso,profondamente colpito dall'accaduto, realizza l'omonima opera per fare riflettere sugli orrori della guerra (di ieri e di oggi).

“La Venere degli stracci”: si tratta della rielaborazione di un'opera di "Arte Povera" di Michelangelo Pistoletto. Questo elaborato realizzato con la tecnica del collage polimaterico,vuole affrontare anche nel campo dell'espressione artistica l'urgente tema dell’inquinamento prodotto dall'uomo. L'opera è stata realizzata dall'autore nel 1967. Come abbiamo lavorato: intorno al disegno della Venere abbiamo incollato vari materiali di scarto. L'obiettivo è stato quello di cercare di creare un effetto 3D.

Al termine di questo triennio... un racconto relativo al lavoro di preparazione all'esame di licenza della scuola secondaria di primo grado.

Per scoprire meglio ogni personaggio abbiamo inserito: una sua foto, un suo aforisma (che abbiamo incollato nella parte davanti), i suoi dati anagrafici e una breve biografia (che abbiamo incollato/scritto nella parte dietro)

Il movimento della Metafisica è qui rappresentato da"Ettore e Andromaca",dipinto realizzato dal pittore Giorgio de Chirico. Come abbiamo lavorato: abbiamo realizzato il disegno come Pop-up staccando i due personaggi dallo sfondo con una sottile linguetta di carta. La prospettiva distorta e i colori non realistici fanno da sfondo alla scena.

Il disegno del graffitismo, è stato realizzato a mano libera e colorato tutto a pennarello. L'autore è Keith Haring, considerato il fondatore del movimento.

Come per il book interdisciplinare, abbiamo unito in un unico libro tutti gli argomenti di musica trattati durante l'anno scolastico...è stato utile per ripassare in previsione dell'esame!

Ringrazio TUTTI i miei fantastici PROF che mi hanno aiutato a realizzare questi lavori e per il percorso che abbiamo fatto insieme! Luca Fiumetti 3G A.S. 2021/2022

Il Secessionismo viennese, in Italia prende il nome di stile Liberty, in Francia Art Nouveau e in Spagna Modernismo. E' un movimento tipico della Belle Époque (1871-1914). Come abbiamo lavorato: abbiamo assemblato insieme due opere dell’artista Klimt: nello sfondo abbiamo disegnato “L’albero della vita”, in basso a sinistra abbiamo inserito una fotocopia de “Il Bacio”, colorando il tutto con colori vivaci a pennarello.&nbsp;

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